议论如何确定分论点[教案版].docVIP

议论如何确定分论点1．横向分解法 横向分解，就是从不同的角度横向展开分解论点。我们通常将议论文分为“提出问题（是什么）”，“分析问题（为什么）”和“解决问题（怎么样）”三部分，但是我们不一定要在同一篇文章中将这三问题全部阐释清楚，可以选择自己得心应手的部分，从不同的角度展开论述。（1）横向分解“是什么”。①?从中心论点的内涵入手进行分解。即从中心论点的本质属性的角度对其进行分解。 “意气”充满意气的人是坚韧不屈的；充满意气的人是勇敢不惧的；充满意气的人是自信乐观的。阅读是一种孤独阅读是一种环境上的孤独阅读是一种心理上的孤独阅读是一种精神上的孤独。人性——人生启明星①个性是一种独立的品格②个性是一种力量；③个性是一种魅力；④个性是一种品质。读人生是一本书，每一页都有十分丰富的内容人生之书的第一页，是“坚强”；人生之书的第二页，是“诚实”；人生之书的的第三页，是“团结，互助”。②?从中心论点的外延入手进行分解。即从中心论点所涉及的范围的角度其进行分解。语文，心中的一泓清泉在那一泓清泉里，我看到了历史的沧桑；在那一泓清泉里，我观赏了优美的生活图景；在那一泓清泉里，我感受了大自然的神奇；在那一泓清泉里，我领悟了宽容的博大。着眼于“语文”的外延，从历史到现实、从自然到人文，从不同的侧面，向人们展示“语文”的丰富博大。我想握住你的手我想握住你的手，我最慈祥的妈妈。是您，给了我享受阳光和雨露的生命我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。是您，给了我行走的力量和勇气；我想握住你的手，我最可敬的老师。是你们，传授给了我宝贵的知识。不要轻易说“不”面对荆棘和坎坷请不要轻易说“不”，不到最后一刻，我们都不能甘心，更不能放弃。不要轻易对理想说“不”，尽管前路漫漫要相信，渡过大河，翻越高山，便可看到彩虹! 不要轻易对生活说“不”，尽管伤痕累累要相信，经历过大风大浪，总会到达彼岸! 不要轻易对生命说“不”，尽管希望渺茫要相信风雨会让生命之树更加坚强。人生永远充满希望请坚守着对理想的追求、对生活的向往、对生命的热爱，勇敢并坚强地走下去，不要轻易说“不”。雕琢心中的天使洪战辉——天使般的责任之心徐本禹——天使般的报恩之心李春燕——天使般的执着之心劭丽华——天使般的坚强之心（2）横向分解“为什么”。 这是一种因果分解，主要分析提出中心论点的意义和原因。如，帮助——盛开的花朵帮助，是盛开的花朵，自有她的芬芳和硕果帮助是盛开的花，她点燃生命的希望；帮助是盛开的花朵，她开出了青春的芬芳；帮助是盛开的花朵，她结出了事业的辉煌。别拿常识不当干粮中国教育一个现状:对科学知识抓得狠,对常识的教育力度不够。我真想拍案而起,高呼一句:“此言谬矣,别拿常识不当干粮!” 常识是一门指导我们生活得更好的艺术。衣、食、住、行等日常行为,无一不需要常识的引导。常识也是科技的基础。牛顿从苹果落地的常识中总结出万有引力定律;鲁班从叶子会割伤手的常识中发明出锯子。离开常识而空谈高科技,就像盖楼房不起地基,是靠不住的。常识与科技知识两手抓。常识是人们生存的基础,是科技发展的基础,堪比干粮 “填饱”学生的脑袋,用它来支起科学大厦的腰腹吧!谈意气意气就是人们成功的基石舍我其谁的意气，使人奋起；献身理想的意气，使人勇敢；勇于探索的勇气，是人们发挥潜能的金钥匙。（3）横向分解“怎么办”。 就是从解决问题办法的角度分解论点。如，爱，用心来传递爱，需要我们用心来传递请露出笑容，把心澄净清澈，用真诚传递爱的心志；请道一声礼让，把心放宽飞翔，用宽容传递爱的感情；请伸出双手，把心焙烘加热，用帮助传递爱的信号。从“笑出真诚”“做出宽容”“伸出援手”三个方面，阐述传递爱心的途径和方法。雕琢心中的天使琢去贪念，我们可以看到天使清澈的双瞳；琢去邪恶的心灵，我们可以看到天使柔顺的双手；琢去虚荣，我们可以看到天使洁白的翅膀。?2．纵向分解法 纵向分解，就是按照议论文由浅入深的顺序，或者分析、解决问题的顺序，逐步地完成对中心论点的论述。 （1）时间为序，纵深推移。 在荣誉面前荣誉只表明过去；有了荣誉时不能骄傲；应把荣誉当成新的进步的起点。将“荣誉”放在时间的链条上，着眼过去、现在、未来三个视角安排分论点，从而将议论引向了纵深。（2）步步推进，解决问题。 这种分解方法，按照“是什么”“为什么”“怎么样”的步骤，步步跟进，以解决问题为归宿。 生活是丰富多彩的生活应该是丰富多彩的生活丰富多彩是指生活不应是一种模式。为什么生活应该是丰富多彩的？A．符合人的本性（人具有多方面的精神需要）。B．有利于人的全面发展，有益于身心健康。C．有利于充分调动人的积极性，形成生动活泼的局面。怎样使生活丰富多彩？A．要会工作，也要会休息，培养多方面的生活情趣。B．社会要为人的全面发展创造条件。谈风度风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；