初2下学期生物复习知识点.docVIP

期中生物复习 第一节 生物的命名和分类 1、1753年，瑞典的分类学家林奈创立了生物“二名法”， 2、对生物进行分类，一般是依据不同生物在形态、结构以及生理等方面的相似程度进行的。 3、根、茎、叶、花、果实和种子，这六大器官的形态和结构就是植物分类的依据。特别是花、果实和种子。 4、生物分类系统包括七个等级，其中最高等级单位是界，界下依次为门、纲、目、科、属、种。种是分类的基本单位。 5、分类的等级越高，包括的生物种类就越多；等级越低，包含的生物种类越少，彼此的形态、结构、生理等特征越相近。 6、生物分为：原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界和动物界五界。 有许多生物学家认为病毒属于一类特殊的生物，应该在单独建立一个病毒界。 第二节 病毒 代表：病毒 形态：病毒在自然界中分布广泛，形状多种多样，有球状、杆状、丝状以及其他复杂构型。 结构：病毒非常微小。病毒的结构简单，由位于中心的核酸（DNA或RNA） 生活环境：病毒不能单独生活，只有侵入其他生物的活细胞中才能生活。病毒在侵染寄主的细胞后，将其核酸是放到该细胞内，借寄主细胞增殖出大量新的病毒。 基本特征：非常微小，没有细胞结构，不能独立生活。 与人类关系：病毒既有对人类有害的一面，也有可以被人类利用的一面。 病毒分类：动物病毒，植物病毒，真菌病毒和细菌病毒。细菌病毒又叫做噬菌体。 第三节 原核生物界 原核生物是地球上出现最早、最原始的生物，主要包括细菌和蓝菌（又称蓝藻）等。 代表：细菌 形态：细菌主要有球状（肺炎球菌）、杆状（大肠杆菌）和螺旋状（霍乱菌）等几种形态。 结构：细菌有细胞壁、细胞膜和细胞质，但没有成型的细胞核。细菌的遗传物质（DNA）集中在细胞内特定区域——核区。 生活环境： 基本特征：有单细胞构成，细胞内没有成型的细胞核。 与人类关系：大多数细菌是对人类无害的，甚至是有益的。 细胞中没有成形细胞的生物称为原核生物。 细胞中有成形细胞核的生物称为真核生物。 第四节 原生生物界 除原核生物外，原生生物界、菌物界、植物界、动物界的生物，其细胞内均有成形的细胞核，因此都属于真核生物。 代表：藻类、水绵（多细胞）、衣藻（单细胞） 形态： 结构： 水绵：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡以及螺旋盘绕的带状叶绿体。 衣藻：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和杯状的叶绿体等结构。有鞭毛和一个红色的眼点。 藻类：藻类不同于我们常见的植物，他们没有根、茎和叶等器官，但具有可以进行光合作用的叶绿体，能利用光能将无机物合成有机物共自身需要，因而能够独立生活。 生活环境：多数生活在水中，有的生活在陆地上。 基本特征：大部分的种类生活在水中；为单细胞或都细胞生物；细胞具有真正的细胞核，属于真核生物。 与人类关系：对人类有有力的一面也有有害的一面。 第五节 菌物界 菌物种类多，分布广，其中最主要的类群是真菌。 代表：酵母菌（单细胞）、霉菌（多细胞）和大型真菌 形态： 结构：酵母菌的细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，但是细胞内没有叶绿体。 霉菌和大型真菌都是有菌丝构成。 繁殖方式：出芽生殖（酵母菌）、孢子生殖（霉菌和大型菌物） 生活环境： 基本特征：菌物的细胞具有真正的细胞核，属于真核生物；但是菌物不具有叶绿体，不能进行光和作用，营腐生或寄生生活。 与人类关系：和人类关系密切，也有对人类有害的一面。 第六节 植物界 一、苔藓植物 代表：苔藓 形态：植株矮小，一般具有茎叶体，但是茎中没有导管（即无输导组织），叶中没有叶脉，根是假根。 结构： 生活环境：生活在阴暗潮湿的陆地环境中 生殖方式：孢子生殖 基本特征：苔藓植物是多细胞的绿色植物。在形态上，多数有茎叶体，并有假根。茎叶体的叶大多由一层细胞组成，茎中仅有简单的分化。 与人类关系：拓荒、防止水土流失、用做药材、指示植物。 二、蕨类植物 代表：蕨类植物 形态： 结构： 生活环境：多数生活在阴暗潮湿的环境中 生殖方式：孢子生殖 基本特征：蕨类植物大多为草本，除有茎和叶的分化外，还有了真正的根。在根、茎、叶里都出现了输导组织和机械组织，适合于陆地生活。 与人类关系：美味的食物、工业用途、肥料、指示植物、观赏 苔藓植物和蕨类植物都是通过孢子进行生殖，因此它们统称为孢子植物。 三、裸子植物 代表：松 形态： 结构： 种子：松、杉等的生殖器官称为球果。由于裸子植物的胚珠是裸露的，所以卵细胞受精后形成的种子也是裸露的。 生殖方式：种子 基本特征：裸子植物的种子是裸露的，外面没有果皮包被。 与人类关系： 四、被子植物 形态： 结构： 生殖方式：种子 基本特征：被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；典型的花由花被（花萼和花冠）、雌蕊和雄蕊等部分组成；种子外面有果皮包被。 与人类关系： 由于裸子植物和被子植物均能产生种子，因此统称为种子植物。 双子