第一讲幼儿园活动设计与组织的一般原理(上传百度版).pptVIP

幼儿园教育活动设计与实践;教学预期：;学习要求：; 概念辨析：;;二、幼儿园教育活动的特点;第二节 幼儿园教育活动设计的基本原则;第三节 幼儿园教育活动设计的基本要素;一、幼儿园教育活动目标的设置;;二、幼儿园教育活动内容的选择和组织;三、幼儿园教育活动的评价;四、不同结构程度的活动;第四节 高结构程度的教育活动设计与组织;（二）目标表述（行为目标取向）;1. 表述角度 （1）教师 （2）幼儿 2. 表述维度 （1）情感态度 （2）知识技能 （3）能力 3. 表述要求： 具体而明确;请阅读下例，结合目标表述要求进行评议：;活动过程 ：; 2、了解有关眼睛的常识，学习保护眼睛的方法。 ——现在我们来摸摸我们的好朋友眼睛长在什么地方。（小朋友们摸，老师一边示范一边说“上边毛，下边毛，中间黑葡萄”） ——好朋友眼睛每天都要做一个动作，是什么动作？（眨眼，如小朋友们有困难，老师可做动作 ，闭眼几秒钟再睁开）和小朋友们一起做一次眨眼动作。 ——小朋友们看，老师戴着什么啊？（眼镜）小朋友们齐声说。 ——为什么要戴呢？大家想5秒钟。（老师可轻声数一、二、三、四、五）眼睛不好。（小朋友们可能说不出，这时老师可摘下眼镜作摸的动作）老师和你们一样大的时候可没戴眼镜，后来自己不好好爱护眼睛，眼睛就不好啦！ 小结：要好好爱护我们的眼睛。; ——小朋友们，你们的眼睛什么时候不舒服啊？（让小朋友们思考5秒钟，老师可轻声数一、二、三、四、五） 眼睛飞进虫子不舒服 、戴爸爸（妈妈等）的眼镜不舒服、戳到不舒服 ——我们怎样保护自己的眼睛？（如小朋友们说不出，老师可引导） 老师站在电视机前，问这样看电视好不好？（不好，眼睛会坏的。） ——小朋友们想不到其他方法时，老师可将其他方法当作秘密告诉他们。 小结：看电视要离电视远一点，看的时间不能长；不在光线太强或太弱的地方看书、画画、写字；使用的时间长了要休息一下，看看远方。;3、学做眼球操小朋友们，我们的眼睛要休息一下了。我们一起来做做眼睛运动吧！揉一揉，捏一捏，刮一刮，我们的眼???真舒服！（第一遍睁着眼做，第二遍闭着眼做） 4、小结。 ——摘自：/link?url=1yTmBvNb9jeuj4yhfrkaronglQaKjilz9Oz9ANJw2YRsHDehW-qU63S7dwncNnLlZrWa67JwQAx9iAtG2WcASq;二、教育活动内容的选择;（二）教育活动内容的安排与组织;1. 学期教育教学计划;3.幼儿园周活动计划（3.28----4.1）;;4. 幼儿园一日活动计划;下午 12：00　餐后活动：散步。 12：10　午睡：睡前提醒幼儿大小便，检查幼儿身体状况后进入寝室按顺序脱衣服，摆放整齐，盖好被子安静入睡。 14：50　起床、盥洗、吃午点：要求幼儿按顺序穿好衣服起床后，叠好被子放好拖鞋，检查身体状况后离开寝室，按正确的方法进行盥洗，吃完午点后洗净杯子。 15：20　音乐游戏：老鹰捉小鸡 　 活动区自选活动 　　　　要求同上午。请幼儿选择不同的区角进行活动。 16：00　户外玩大型玩具：幼儿自行选择大型玩具，老师巡回观察，要求幼儿遵守规则，注意安全。 16：50　餐前准备和晚餐：要求同午餐。 17：40　离园活动：提醒幼儿整理衣物，边看图书，或是看电视等待家长，家长来后简单汇报幼儿在院情况，与家长和幼儿亲切道别。;同伴分享;三、教育活动的组织方法;四、教育活动的评价——表格法;“集体教学”评分表;四、教育活???的评价——档案袋法;四、教育活动的评价——其他常用方法