声音的特性乐音与噪声分析.pptVIP

温故知新:;音乐欣赏;第二节 声音的特性;学 习 目 标 展 示;声音的特性：（三要素）;探 究 实 验;实验现象：;得出结论：;振幅用波形图表示;想想议议？;你知道这些生活经验吗？;你知道这些生活经验吗？;同学们： 总结一下;声音的强弱常用分贝（dB）来表示。;听觉效果与声音的强弱：;与响度有关的事例 1、大声喧哗 2、低声细语 3、引吭高歌 4、震耳欲聋 5、声如洪钟 6、如雷贯耳 7、与用力大小有关的问题（响鼓还得重锤敲） 8、调节音量有关的问题;1、定义：我们把声音的高低称为音调。; 思考：有时我们听到的声音“尖”，有时有的声音低沉，那么声音的音调和什么因素有关呢？;实验一：将硬纸片从梳子齿上划过，第一次较慢的划过，第二次较快的划过，注意听它两次振动发出的声音的音调的不同。;实验二：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，第一次伸出桌边大约1/3，第二次伸出桌边2/3；两次用同样的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意振动的快慢。;2、影响音调的因素;3、音调与频率的关系;音调(频率)不同的声音，波形有何不同?;影响因素：（结论）;你见过用试管做这样的演奏吗？;你见过用试管做的乐器的演奏吗？（水琴）;我叫得响;这是我叫的声波图;; 下面请同学们注意听，判断是什么物体振动发出的声音？; 不同物体发出的声音，其音色是不同的，因此我们才能分辨不同的人的讲话，不