三年级数学25 估算、解决问题课件.pptVIP

第2单元 两、三位数乘一位数 5 估算、解决问题 学习目标 3.灵活运用各种方法解决实际问题，感受数学在生活中的广泛应用，提高用数学解决问题的能力。 2.会用乘除混合运算解决实际问题。 1. 掌握多位数乘一位数的估算方法。 复习导入 下面各数接近哪个整十或整百数。 29 41 597 320 77 186 30 40 600 300 80 190 186 200 复习导入 口算下面各题。 80×9＝ 700×6＝ 9000×5＝ 300×6＝ 90×2＝ 500×8＝ 7×400＝ 400×6＝ 4×300＝ 720 4200 45000 1800 180 4000 2800 2400 1200 情景导入1 学校组织293名同学参观科技展。 估算一下:购买门票大约需要多少元钱? 探索新知 答:购买门票大约需要1500元钱。 用估算。 门票应是5元。 293×5≈ 293接近整百数300,可以把293看作300。 1500（元） 可以把1052看作1000进行估算。 情景导入2 王大爷种了4个大棚的西红柿,一个大棚的西红柿卖了1052元。 1052×4≈4000（元） 1052×4≈4200（元） 可以把1052看作1050进行估算。 情景导入3 做花篮。 自己制订一个方案，算一算要花多少钱？ 探索新知 用13枝花装扮一个漂亮的花篮。这13枝花是玫瑰花5枝、非洲菊6枝、郁金香2枝。一枝花的价钱:玫瑰花6元、非洲菊7元、郁金香9元。一共花的钱:5×6+6×7+2×9=90(元)。 用18枝花插一个花篮,18这个数我喜欢。可以这样选花:10枝玫瑰花60元;4枝非洲菊28元;2枝剑兰16元;2枝粉百合12元。合起来是116元。 典题精讲 1.王伯伯摘了一棵苹果树上的苹果,一共是495个,一共有8棵这样的苹果树。估算一下:王伯伯的果园里大约能摘多少个苹果? 典题精讲 解题思路： 一棵树上的苹果一共是495个,估计8棵这样的苹果树大约能摘多少个苹果,就是估算495×8的积是多少,估算时把495看成500, 500×8=4000,所以大约能摘4000个苹果。 典题精讲 正确解答： 495×8≈500×8=4000(个) 答:王伯伯的果园里大约能摘4000个苹果。 典题精讲 2.向阳小学有138个学生,老师要为每个学生准备3个大作业本,4个小作业本。一共要准备多少个作业本? 典题精讲 解题思路： 每个学生准备3个大作业本,4个小作业本，说明一人准备3+4=7本，一共有138个学生，求一共要准备多少个作业本，就是求138个7本是多少。 典题精讲 正确解答： 3+4=7(本)　 138×7=966(本)　 答:一共要准备966个作业本。 错误解答 易错提醒 估算： 502×3= 1500 错解分析： 易错提醒 在估算时,由于估算值不是准确值,要用“≈”连接,不能用“=”连接。错误解答错在把算式和结果之间用“=”连接。 易错提醒 正确解答 错误解答 502×3≈1500 估算： 502×3= 1500 学以致用 1．估算。 89×3≈ 3×48≈ 4×22≈ 36×9≈ 4×39≈ 63×2≈ 71×8≈ 5×68≈ 59×8≈ 270 360 560 150 160 350 80 120 480 学以致用 2.一年级准备租车去秋游，每辆车限乘42人，一年级共有115人，估一估租3辆车够不够？　　 42×3 ≈120（人） 120＞115 够 学以致用 3.丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？ 198×8 ≈1600（米） 学以致用 4.杨庄小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,租6辆汽车够吗? 56×6=336（人） 不够 学以致用 5.少年宫乐队有女同学80人,男同学90人。合唱队的人数是乐队的4倍,合唱队有多少人? 170×4=980（人） 80+90=170（人） 课堂小结 你学会了哪些知识？ 估算时,要用“四舍五入”法。 1. 两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十、整百数的两、三位数看作是整十、整百数,再与另一个因数相乘,估算出积的近似值。 2. 综合运用所学知识解决生活中的简单问题,学会合理购物,计划花钱。