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谈中学舞蹈教学 　　【摘要】文章主要介绍了一些教学体会，以激发学生对舞蹈的热爱，并熟练掌握舞蹈的技能技巧，提高和发展学生的思维能力、创造能力、表达能力和交流合作能力，促进学生智力的发展，培养学生良好的道德意识、意志品质和审美感觉，提高舞蹈课堂教学效率。 　　【关键词】舞蹈教学；学习兴趣；课堂氛围；音乐美；示范教学 　　舞蹈是用经过提炼、组织和艺术加工的人体动作造型来表达人们的思想感情和反映社会现象的一门综合艺术。随着社会的发展、时代的进步，舞蹈在教育中的地位越来越高，它不仅能培养学生对艺术的兴趣，还可以提高学生的艺术欣赏能力，并为专业院校输送合格的后备军，是培养21世纪高素质人才的有效之道。作为一名舞蹈教师，不但要有专业知识，还必须掌握中学生心理、生理等年龄特征。在普通中学如何开展舞蹈教学，并且通过舞蹈教育来??施素质教育，笔者根据多年的舞蹈教学经验，认为应当从以下几方面入手。 　　一、欣赏舞蹈美，激发学习兴趣 　　我校学生大都来自农村，平常很少有机会看到比较好的专业舞蹈表演。而电视中的舞蹈离学生特别遥远，他们觉得只有专业演员才可以那样表演。生活中也缺少表演的舞台，很多学生从来没有登过台，更不要说登台跳舞了。要让学生用舞蹈要求的站立姿势站着，他们又觉得很不好意思，特别是女同学，不敢挺胸。 　　于是，我就带学生观看一些好的地方文艺表演，或者在课堂上播放一些优秀的舞蹈视频，