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青海大学 《工程训练》实习报告 姓名：侯岳锋 院系：生物科学系 班级：环境科学2008级 学号：0815205013 日期 2010年12月13至24 1前言 1.1工程训练背景 2010年12月13至24日，我系被安排在青海大学新建的现代工程训练中心进行实训。尽管临近期末，考试在即，但是没有同学忽视它，不仅因为课程十分重要，更是由于工程训练充满了乐趣。大学最重要的任务是培养人才，人才培养目标，我认为应该是培养适应社会发展需要的高素质、复合型、创造型、具有较强的适应能力、发展能力和竞争能力的人才。这样的人才必须具备扎实的理论基础、广博的知识和合理的知识结构，尤其是较强的工程实践能力，运用规范的工程语言及各种技术信息资源解决工程实际问题的能力。 1.2工程训练内容 尽管只有十天的时间，但是相比于一些班级，我们还是幸运的，学校给我们安排了八项内容： 数控车工（潘俊峰老师，12月13日） 电火花、线切割（刘建强老师，12月14日） 焊工 钳工 电子工艺 磨床 铣床 车床 1.3工程训练意义 通过实践教学，对学生进行全面、系统的工程技术教育和工艺技术训练，在此过程中，应该使我们本科生逐步收获： （1）对现代工业生产方式和工业过程的全面认识； （2）工艺技术、方法、设备仪器使用和工程实践能力的系统训练； （3）市场、信息、质量、成本、效益、安全、环保等工程素养的基本建立； （4）团队意