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中考政治专题《可持续发展》复习课件
* 点击观看视频 发展低碳经济、倡导低碳生活日渐成为世界范围内热议的话题。今年的全国两会上,“低碳”也成为关键词。“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展等各领域,悄然改变着人们的生活习惯、城市的发展路径。 联系国情,说说“低碳”为什么会成为热议话题? 以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会将于2010年5月1日-10月31日举行,届时,将有200个国家和国际组织参展。 这段视频从哪个角度讲述让生活更美好? 考点40:掌握我国解决人口、资源、环境问题的措施 (c) 考点39:说明我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响 (b) 考点41:理解人口、资源、环境问题之间的关系,树立可持续发展意识(c) (1)材料一、二分别说明了什么? 3.5 6.72 中国(%) 接近50 大学文化 不到0.5 文盲率 美国(%) 材料一:第五次人口普查受教育程度占总人口的比重 材料二:未来20—30年间,中国将面临人口“三大高峰”:总人口达16亿,有8~10亿劳动力,有2.5亿老龄化人口。 (2)上述问题分别给我国社会经济发展 带来哪些影响? (3)针对上述问题,我们应采取哪些措施? 人口问题的实质是发展问题 这是某校九(1)班小明同学在课外搜集到的关于中国水资源的有关资料。 1、材料反映了我国存在哪些资源问题? 世界人均量的1/4 人均量 南多北少 全国2/3的河流受污染,其中1/5丧失使用功能 发达国家的一半左右 居世界第六位 分布状况 污染程度 有效利用率 总量 2、这种资源现状将对我国的社会发展产生怎样的影响? 3、针对上述问题,说说我国解决资源问题的主要途径有哪些? 资源问题的实质是发展问题 看图说话 2000年世界环境日摄于甘肃 大气污染 请回答:两幅图片分别反映了什么问题? 环境污染(废气、废水和固体废弃物) 生态破坏(水土流失和荒漠化) 主要的环境问题 材料: 1、近年来,我国西部、北部大部分地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。据报道,我国沙漠化速度每年近3000多平方公里,相当于每年“消失”一个中等县,因沙化造成的经济损失约540亿元。 2、目前水污染造成的损失要远大于水量不足所造成的损失。据调查,华北平原地区几乎所有河流淌的都是污水。一些地方出现了“家住河边买水喝”的现象。 1、两则材料共同反映了我国的什么问题? 2、给国家和人民带来怎样的影响? 3、20世纪50年代以来,中国的环境问题为什么会日益突出? 4、我们该如何努力解决环境问题?(分别从国家、企业、个人的角度) 环境问题的实质是发展问题 《钱江晚报》消息:我国有13亿人口。有了13亿这个庞大的“分母”,再大的“蛋糕”也要被切成很小的份额。原本紧张的水、耕地、森林等资源将愈加稀缺。同时生态环境的负荷也愈加严重,“局部改善,整体恶化”的趋势更加明显。 1、这则消息给你什么启示? P D R E 关键因素 基本条件 物质基础 本质 2、想一想,要正确处理人口、资源、环境问题三者之间的关系,我们该怎么做? 寻求一条可持续发展道路 联合国环境与发展委员会在我们共同的未来报告中,正式提出了可持续发展概念。据此回答(不定项): 1、人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载能力之内。这体现了可持续发展的 ( ) A公平性原则 B持续性原则 C共同性原则 D全球性原则 2、可持续发展思想和三个基本原则,要求我们公民做到 ( ) A与自然和谐相处 B认真履行保护资源和环境的义务 C积极参与解决全球性环境问题的国际合作 D能够认识自己对自然、社会和子孙后代应负的责任 3、下列能促使可持续发展从观念走向实践的行为有 ( ) A大量使用一次性快餐盒 B围湖造田,开发生态农业 C垃圾分类回收处理 D自备菜篮子或布袋购物 人口 问题 资源 问题 环境 问题 数量过多,增长过快 人口素质不高 人口老龄化 计划生育 晚婚 晚育 优生 优育 健全社会保障、加快经济发展等 控制人口数量 提高人口素质 总量丰富、人均占有量少 利用率低 破坏、浪费严重 分布不平衡 开源、节流并举 (利用科学技术) 跨流域调配等 依靠法律和管理 节约资源 环境污染(废气、废水、 固体废弃物) 生态破坏(水土流失、荒漠化) 保护环境 加大治理和执法力度 积极依靠科技 坚持预防为主,防治结合、综合治理等 问题 对策
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