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卡方分布
卡方分布的定义:
若n个相互独立的随机变量ξ1,ξ2,…,ξn ,均服从标准正态分布(也称独立同分布于标准正态分布),则这n个服从标准正态分布的随机变量的平方和∑ξi∧2构成一新的随机变量,其分布规律称为χ2(n)分布(chi-square distribution)其中参数 n 称为
(1) (可加性) 设~
这里
(2)
证明 (1)根据定义易得。
(2)设
其中
因为
代入(1),第一条结论可得证。直接计算可得
于是
代入(2)便证明了第二条结论。
三、 卡方分布的概率密度函数:
其中Dx为n维x空间内由不等式所定的区域。
即,Dz为n维x空间内以坐标原点为球心、为半径的球面所围成的区域(边界不在内)
可以利用极坐标来计算这积分。令
与这变换相应的函数行列式为:
其中括号和都表示的函数。因此。当z0时,
C是常数。
为了定出C,在上述等式的两端令得到
从而,
在分母内的积分中令,即,用作代换,那么,这个积分等于
因此,
从而,当z0时,
即,的密度函数为
称这个密度函数所定的分布为自由度为n的分布,记作。它的图像如下:
图(一)分布密度函数图
四、卡方分布的累积分布函数为:
,
其中γ(k,z)为不完全Gamma函数
图(二)分布的分布函数图
五、 卡方分布的特征函数及其推导:
特征函数:ψ(t)
= f(x)dx
=dx
=
六、 论证过程中的心得体会:
首先通过对卡方的研究和证明,提高了对数学的兴趣提高了的独立思考的能力锻炼了我们团队合作的能力使我们对论文的格式有了一个了解丰富了我们的业余生活能使我们找到志同道合的朋友我们对计算机的知识也有了一定的加深。
t分布的概述及其历史
在概率论和统计学中,学生t-分布(Students t-distribution)应用在当对呈正态分布的母群体的均值进行估计。它是对两个样本均值差异进行显著性测试的学生t测定的基础。t检定改进了Z检定,不论样本数量大或小皆可应用。在样本数量大(超过120等)时,可以应用Z检定,但Z检定用在小的样本会产生很大的误差,因此样本很小的情况下得改用学生t检定。在数据有三组以上时,因为误差无法压低,此时可以用变异数分析代替学生t检定。
当母群体的标准差是未知的但却又需要估计时,我们可以运用学生t-分布。 学生t-分布可简称为t分布。其推导由威廉·戈塞于1908年首先发表,当时他还在都柏林的健力士酿酒厂工作。因为不能以他本人的名义发表,所以论文使用了学生(Student)这一笔名。之后t检验以及相关理论经由罗纳德·费雪的工作发扬光大,而正是他将此分布称为学生分布由于在实际工作中,往往σ是未知的,常用s作为σ的估计值,为了与u变换区别,称为t变换t=,统计量t 值的分布称为t分布。
表示分布的分布函数,则
证明 根据分布函数的定义有
当时,上式为
由于,故立即可得,为了计算,我们做变换则
,因此
故
而当时,我们有
然后利用刚刚的讨论可知
综上所述便得我们所要的结论。
t分布的密度函数及证明
设为相互独立随机变量,服从正态服从自由度为的—分布,则t=的密度函数为
称是自由度为的—分布(或Student分布)的密度函数,
证:首先,易知相互独立,事实上,
故得证(其实,由商的密度函数为
证明过程用到公式
t分布的w特征函为:
t分布有如下特征:2.t分布是一簇曲线,其形态变化与n(确切地说与自由度ν)大小有关。自由度ν越小,t分布曲线越低平;自由度ν越大,t分布曲线越接近标准正态分布(u分布)曲线,如图1。3、t分布是一个分布族,对于不同的样本容量都对应不同的分布,且其均值都为0。
4、与标准正态分布相比,t分布的中心部分较低,2个尾部较高。
5、变量t的取值范围在之间
图1自由度为1、5、∞的t分布
则
故的解为,即分布密度在处有拐点。
性质2
性质3 设,若,则存在;若,则不存在。此点由微积分中判别积分收敛的法则很容易看出。
若,且为奇数,由于函数是的奇函数,因此,;若且为偶数,可以算得 特别
性质4 分布由于只有阶矩存在,故没有矩母函数存在。
性质5 如和独立同分布于,则随机变量。
t分布的分位数
分布的分位数记作.如图所示,当X~时,=.给出概率和自由度,可从分布的分为表中查出.与标准正
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