120个文言实词(101---110).ppt

作业： 《教材知识梳理》P15----17 必修3 -------课时素能评估 完成后用红笔纠错 * * 120个文言实词 （101------110） 洛一高 亢文强 [追本溯源]　“归”的基本义是“女子出嫁”。出嫁 就是成年女子回到另一个家，故有“回家”“回国” 之义，也即“归附、附属”于夫家了。出嫁含有把女 儿送给别人之义，故又借作“馈”字而有“赠送” 之义。 101---归 1寡人闻古之贤君,四方之民①归之, 若水②归下也 2君臣相顾,不知所归;至于誓天断 发,泣下沾襟,何其衰也！ 3余既为此志,后五年,吾妻来归,时 至轩中,从余问古事 4而病寻作,余既乞归,恐进之之兴 亦阑矣。 5将欲求托高义,世为亲戚,使受恩 者知其所归,怀爱者知其所付 6归来见天子,天子坐明堂。 7臣请完璧归赵。 ①归附 ②趋向，归向 去 女子出嫁 辞官回家 归宿，结局 返回，回来 归还 1将军禽操，宜在今日 2诚宜开张圣听 3今阴阳不调，宜更历之过也 适宜，合适 应当，应该 表推测，大概 推导提示：“宜”的本义是“适合，适宜”，既是 “适合，适宜”的那就“应该，应当”这样做了。 102---宜 1秦无亡矢遗镞之费 2小学而大遗，吾未见其明也 3诚宜开张圣听,以光先帝遗德 4然与臣坐，顷之三遗矢矣 5公子闻之，往请，欲厚遗之 6至唐李渤始访其遗踪 7地有遗利，民有遗力 遗失，丢失 遗漏，忽略 遗留，特指死去的 人留下的 大小便 送给，给予 遗踪：遗迹，旧址 剩余的 推导提示：“遗”的本义是“失掉，遗失”。用作名词 则是“遗失之物”;遗失东西往往是“忘掉，忽略”了； 失掉了的东西只好“留下来”给别人拣喽;由“失掉之 物”的意义又可特指“排泄大小便”。由“留”义引申出 “死者留下的”“送给”“送信”“赠送”等义。 103---遗 1尝贻予核舟一，盖大苏泛赤壁云 2我之怀矣。自贻伊戚 3老父之罪，不能鉴听，坐贻聋瞽 4贻人口实 赠送 遗留 造成 给、被 推导提示：“贻”的本义是“赠给，送给”，引申 出“遗留，留给”。 104---贻 1秦王以十五城请易寡人之壁 2缙绅而能不易其志者,四海之大 3采掇者易辨识耳 4由是贼中险易远近虚实尽知之 5是以古之易财,非仁者，财多也 6民富则田肥以易，田肥以易则 出实百倍 7荣禄固操、莽之才,绝世之雄， 待之恐不易易 换，换取 改变，更改 容易，平易 地势,平坦,平易 轻视 整治 不很容易，非常 推导提示：“易”的基本意义有两个：一是“改变， 变更”（从日从月，意为日月变换）；一是“容易” （也许古人认为日月变换是平常容易的事吧）。 由“改变”引申出“交换，互换”“修治，治理”的意义； 由“容易”引申出“平坦”（平坦的路不是容易走吗？）, 进一步引申出“安稳”（平坦的路走得安稳）。 105---易 1指通豫南，达于汉阴 2朝晖夕阴，气象万千 3阴风怒号，浊浪排空 4故审堂下之阴,而知日月之行 5阴知奸党名姓，一时收禽 6惟汉印多用阴文 7性阴密，忍诛杀，不见喜怒 山的北面,水的南面 阴暗 阴冷，寒 阴影，树荫 暗中，暗地里 凹入的 阴险 推导提示:“阴”的本义是“山北或水南”（与“阳”正好 相反）,这里是太阳照不到的地方，故引申出“没有 阳光,阴天”。由此引申出“阳光照不到的地方”“暗中， 暗地里”（阴天当然暗喽） 106---阴 [追本溯源]　“右”的本义是“右边(的手)”(甲骨 文字形是一只右手的正面的形状。金文则加了一口， 意为：这是一只吃饭的手，即右手)。“右手”的首 要功能是吃饭时把食物送到口中去，所以“右”字有 了“帮助”(这一意义后由“佑”体现)之义；古人又 以右为尊，故引申出“尊尚”之义。 107-----右 1然视其左右,来而记之者已少 2拜为上卿，位在廉颇之右 3又多豪右，共为不轨 4梁弘御戎，莱驹为右 5守成尚文，遭遇右武 6右韩而左魏 右边，与左相对 秦汉以前以右为尊， 因而指较高的地位， 引申为上 古称世家大族为右族 右姓 古代战车上坐在右边 负责警卫并防止车身 倾侧的力士称“车右”， 也称为“右” 尊重、重视 亲近、袒护 1一鼓作气，再而衰，三而竭 2一弹再三叹 第二次或两次 再三：屡次，多次 推导提示：“再”是“两次，第二次”的意思（不要跟 现在的“再”混淆）。 108----再 1径造庐访成，视成所蓄 2不知便可登峰造极不 3因造玉清宫，伐山取材 4怀王使屈原造为宪令 5小子有造 6造化钟神秀,阴阳割昏晓 到…去 到达某一境界 制作，建造 制定 培养，造就 造化:指天