七年级生物上册-第5章-第2节-绿色植物从土壤中获得什么同步练习-苏科版.docVIP

七年级生物上册-第5章-第2节-绿色植物从土壤中获得什么同步练习-苏科版.doc

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七年级生物上册-第5章-第2节-绿色植物从土壤中获得什么同步练习-苏科版

第2节绿色植物从土壤中获得什么同步练习 一、选择题 1.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是: ( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥 2.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验,每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自 ( ) A.土壤中的无机盐????????? ?? B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐??? D. 空气中的氧气和土壤中的有机物 3.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含 ( ) .钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 4.植物生活离不开水,其原因不包括 ( ) A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 5.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”。 这说明植物生长需要( ) A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度 6. “山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐”。这句谚语形象地说明了 ( ) A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库 C.治山要治水 D.根的特性 7.植物可以进行无土栽培的原因是 (  ) A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B.植物吸收的只是水和无机盐 有作用   D.根只吸收水和含氮、磷、钾的无机盐 二、非选择题 8.刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,设计方案如下:请你帮她将探究活动的过程填写完整。 (1)提出问题 。 (2)作出假设 。 (3)实验步骤:①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中。 ②配制与甲相比缺少 的无机盐培养液放在乙中。 ③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中,过一段时间后长势情况如右图。 (4)起对照作用的是 。 (5)得出结论 。 第2节绿色植物从土壤中获得什么同步练习参考答案 一、选择题 二、非选择题 (1)含氮的无机盐影响植物的生长吗? (2)含氮的无机盐会影响植物的生长(或含氮的无机盐不会影响植物的生长) (3)含氮 (4)甲 (5)含氮的无机盐会影响植物的生长 - 1 -

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