中考物理《物态变化》课件-人教新课标版.pptVIP

Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * 物态变化 课程标准要求： 1.能区别固、液、气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。 2．能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。 3．探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系起来。 4．能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水意识。 考点预览： 4 实验 熔化图像 3 选择 凝固 2010 4 实验 水的沸腾 2 选择 凝华 2009 2 实验 温度计读数 2 选择 升华凝华 2008 分值 试题类型 知识点 年份 考点预测： 《物态变化》部分内容难度不大，中考多以填空、选择题为主，多与自然现象有关，考查的重点是六种物态变化的定义及吸、放热情况，难点是对晶体、非晶体熔化凝固图像和液体沸腾图像的识别与分析 考点突破： 考点一：温度和温度计 例1 如图，A、B、C、D、E、F中，温度计的使用方法正确的是(　　) 解析：图中A所示，温度计玻璃泡碰到了容器壁；B所示，温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中；C所示，温度计玻璃泡碰到了容器底部，这些做法都是错误的．D是正确的．E所示，读数时温度计的玻璃泡离开了被测液体，这是错误的．F所示温度计的读数方法不正确，让玻璃泡继续留在被测液体中，视线与液柱上表面相平。 变式：在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确的顺序排列： A．让温度计与被测水充分接触 B．当温度计的液面不再升高时读取数据 C．估计水的温度 D．取适当的温度计 E．取出温度计 CDABE 考点二：熔化和凝固 例2 如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是(　　) A．这种物质是晶体， 其熔点为48 ℃ B．在BC段物质处于 固液共存状态 C．在BC段物质不吸 收热量，温度不变 D．第10分钟后物质处于液态 解析：晶体熔化的特点是：继续吸热，温度不变．由图知该种物质有固定的熔化温度，所以是晶体，其熔点为48 ℃.BC段表示其熔化过程，处于固液共存状态，继续吸热且温度不变．第10分钟物体刚熔化完，是液态，所以选C. 变式： 如图所示， 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时试管中的冰(　　) A．也熔化一部分 B．全部熔化 C．一点都没有熔化 D．下边的熔化， 上边的没熔化 考点三：汽化和液化 例3 在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．这个过程中发生的物态变化是(　　) A．先汽化，后液化 B．先熔化，后凝固 C．先升华，后凝华 D．先蒸发，后沸腾 解析：由题意可知，先通过太阳照射使液态的水变成水蒸气，是汽化；然后气态的水蒸气在透明罩内壁遇冷形成液态的蒸馏水，是液化，故应选A. 变式：下列现象不可能出现的是( ) A．冰不经过熔化也可以变成水蒸气 B．90 ℃的水也可以沸腾 C．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 D．在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高 考点四：升华和凝华 例4 前年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了如图所示的“雾凇”．“雾凇”和霜的形成过程很相似，都是(　　) A．水蒸气液化形成的　　　 B．水蒸气凝华形成的 C．小水珠凝固形成的 D．小冰晶升华形成的 解析：物质由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华，雾凇由水蒸气直接凝华形成，故应选B，常见的凝华现象还有霜、雪、冰花等． 变式：下面四个现象中，不是凝华现象的是（ ） A 冬天清晨瓦上有霜 B 寒冷冬天的清晨常在窗玻璃内壁上发现 有冰花 C 食物放入冰箱冷冻室后结成一块 D 冰箱冷冻室四周内壁上有冰粒 *