高考地理二轮复习-精品资料:专题4-地表环境.docVIP

高考地理二轮复习-精品资料:专题4-地表环境.doc

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高考地理二轮复习-精品资料:专题4-地表环境

专题4 地表环境 [高考命题展望] 高考对地表环境的考查主要是以选择题题型考查岩石及矿物的关系,以读图综合分析题题型或结合重大的地质事件或地质灾害,考查地质作用、地貌以及板块构造理论;利用地形剖面图、示意图等考查地质构造。运用板块构造理论解释火山、地震成因与分布、以及背斜,向斜理论与生产的关系,与外力作用有关的生态环境是本考点的重难点。 [主干知识串讲] 网络构建 要点串讲 一、一个技能——板块构造与地貌 板块构造的基本观点:地球的岩石圈不是整体一块,而是被一些断裂构造带,如海岭、海沟等,分割成许多单元,叫板块;全球岩石圈分为六大板块,只有太平洋板块为大洋板块,板块处于不断的运动之中;一般来说,板块内部地壳比较稳定,两个板块之间的交界处,是地壳比较活动的地带,火山和地震也多集中分布在这一带。 运用板块运动学说解释全球地貌,要注意板块的边界类型(即相对运动状况)与地形类型的关系。板块间的边界,不是大洲或大洋的界线,而是一些构造带,如海沟、海岭、断层等构造带。板块相对运动对全球构造地貌形成的影响可总结如下: 二、两个地质常识 1、地球圈层的划分及结构 2、河流地貌 ⑴山区河流以侵蚀作用为主,河流下切,形成V形河谷,一般多峡谷,流速快,谷底沉积物较粗大。 ⑵在河流出山口,由于地势突然趋于平缓、水道变得开阔,水流速度放慢,携带的砾石和泥沙大量堆积下来,形成扇形锥状堆积体,即冲-洪积扇。一般顶部物质较粗,主要为沙、砾,边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土,边缘常有泉水出露,可发展自流灌溉,干旱地区绿洲一般位于冲积扇边缘。在我国天山山麓、太行山东部山麓、昆仑山和祁连山北麓有较大面积的冲-洪积扇。 ⑶平原地区河流,河道开阔,水流平缓,以堆积作用为主,形成冲积平原。河底沉积物颗粒较细小,曲流发育,往往在凹岸侵蚀而凸岸堆积。这里一般土壤肥沃、地势低平、水源充足,有航运和养殖之利,人口、城市密集。在河流入海口处,受潮水顶托等影响,流速减慢,泥沙堆积成多个沙洲,逐渐发育成为三角洲。 三、三个地质规律 1、三类岩石特征的比较 类型 形成 特点 利用状况 岩浆岩 侵入岩[来源:K][来源:高考资源网][来源:ks5u][来源:K] 形成的地貌形态 分布地区 风化作用 使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:土壤是在风化壳基础上演变而来的) 普遍(例:花岗岩的球状风化) 侵 蚀 作 用 风力侵蚀 风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡等 干旱、半干旱地区(例:雅丹地貌) 流 水 侵 蚀 侵蚀 使谷底、河床加深加宽,形成V形谷,使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态。“红色沙漠”、“石漠化” 湿润、半湿润地区(例:长江三峡、黄土高原地表的千沟万壑、瀑布) 溶蚀 形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏。 可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例:桂林山水、路南石林) 冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、U形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、千湖之国芬兰)等 冰川分布的高山和高纬度地区(例:挪威峡湾、中欧-东欧平原) 沉积 作 用 冰川沉积 杂乱堆积,形成冰碛地貌 冰川分布的高山和高纬度地区 流水沉积 形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游) 颗粒大比重大的先沉积,颗粒小比重小的后沉积 出山口和河流的中下游(例:黄河三角洲、恒河平原等) 风力沉积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积 干旱内陆及邻近地区(例:塔克拉玛干沙漠、黄土高原的黄土) [热点题型归纳] 题型1:地球的圈层结构 样题1 地震波在不同媒介中传播速度是不同的,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此完成(1)~(2)题。 (1)地震波在地球内部传播时,科学家们发现在距离地面大约2900千米深度处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了 A. 地球内部存在着岩浆 B. 该深度上下层次的温度变化明显 C.大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D. 该深度上下层次的物质组成存在很大差异 (2)人们在生产活动中还常利用地震波 A. 传递声音信号 B. 进行地质探矿 C. 调查农作物虫害情况 D. 测量山峰的高度 研析 (1)纵波和横波通过的介质不同,传播速度随着所通过物质的性质而变化。所以当横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低时,可推断该处有一个不连续面,上下层次的物质组成存在很大差异。(2)地震波用来研究地球内部的结构,根据地震波的传播性质,可进行地质探矿。 答案:(1)D (2)B 备考速记 关于地震波化繁为简、化难为易的四个比方:(1

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