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现代媒体技术对传统绘画影响
现代媒体技术对传统绘画影响随着媒体技术的发展,越来越多的人用电脑来进行绘画。而我国2010年世博会上《清明上河图》的制作更是把这种技术推到了一个新的高度。有些艺术家不屑于电脑绘画,认为它们不具有传统绘画的艺术价值和收藏价值。对于艺术价值我暂时不予评论,但就收藏价值而言电脑绘画的可复制性的确大大降低了它的收藏价值,但是它在某些方面却拥有着传统绘画所不具备的优势。
我们说美术有三大社会功能,即认识功能、审美功能和教育功能。下面我们就从这三个方面分别来看看现代媒体技术对传统绘画的冲击。
1?认识功能
认识功能是指通过美术作品认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度的人们的生活、历史、风俗、行为、器物、观念,等,甚至认识包括我们自己再内的整个宇宙。
网络技术的发展使得人们的交流更为简便,而电脑绘画无疑是与其完全适应的。它的色彩模式与网络传播要求是完全一致的。这比我们拍摄或者扫描传统绘画后再放到网络上要方便得多,而且也更便于我们更广泛的与世界交流。以日本著名的绘图网站Pixiv为例,它的更新量在三到四万左右①,另外还有欧美的deviantART,日更新量也在八万以上②。我们国内也有火神论坛,日访问量在40万以上③。如此大的信息量让我们更快、更好的认识到各个民族的文化及各国的流行趋势。使得各国的绘画爱好者通过电脑和网络紧密联系在一起。另外就如数字版的《清明上河图》那样,它让世界更加了解中国的传统文化。曾经听过制作方的一个讲座,他们现在的技术其实已经完全可以把《清明上河图》做成立体投影,让观众身临其境的走进去观赏,但是最后鉴于人流量的考虑而放弃了这个设定。不过即使这样,只要我们观看过的人都能深刻的体会到八九百年前人们的生活状况。实际上这个技术早就有人在不断的研究了,几年前,我就在网上下载到过一个关于埃及虚拟旅游的软件④。它把大量的埃及壁画做进了三维场景中,我们可以通过鼠标来控制前进后退和转向来观看你感兴趣的景点和艺术作品。原先我们如果不去实地观看的话很难了解到如此多的信息量,在静态的图片中也无法根据自己的意愿去进行观赏。
2?审美功能
审美功能是指培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。
媒体技术的发展使得美术的门槛比原先降低了很多,这使得我们平时看到的作品良莠不齐,但是却也对美术的发展方向和形式提供了许多新的机遇。由于现在接触媒体技术的以年轻人居多,并且绝大多数的传统绘画艺术家出于版权等的考虑不愿意将自己的作品放在网络上随便传播,因此现今我们在网络媒体或其他媒体设备上看到的美术作品以漫画作品和商业插画居多。中国人有个传统的观念,那就是物以稀为贵,另外对于艺术家的评价有很多也是按照资历来,因此有很多人就会认为网络上泛滥的漫画或者路边的商业插画,和传统绘画比较起来都属于“上不了台面”的作品。但实际上这些数量众多的媒体作品中也不乏优秀之作,虽然他们与传统绘画作者的有感而发不同,更多的是带有一些商业性质,但是很多作者在作品中还是带有了很浓厚的个人特色,并没有完全被商业气息所湮没,作品同样具有很高的审美价值,甚至于会比传统绘画更具创意性。如果说现代艺术极大的影响和推动了我们的生活的话,那么各类媒体上的艺术作品与我们的生活则更加贴近。如果我们不去画展的话,传统绘画作品在日常生活中比较少见。而媒体类的绘画作品则随处可见。我们都知道审美能力的培养要靠多听,多看,而且是在潜移默化中进行的。因此优秀的电脑绘画作品对我们的影响可能会更加巨大。当然电脑绘画和传统绘画并不是对立的,可以说电脑绘画的很多形式都是从传统绘画中发展过来的。随着技术的不断发展电脑绘画甚至也可以模仿传统绘画的材料形式,并以一种全新的方式进行演绎,让作品既具有现代媒体作品的传播优势又具有传统绘画的文化底蕴。比如二维绘图软件Painter,它就可以近乎完美的模拟传统绘画的材质,而三维软件Maya,3dsMax也可以渲染出国画的效果。除了《清明上河图》,年轻人比较喜欢的游戏《水浒传11》的片头和中央电视台的片头《品牌的力量》都是运用了这种手法。它们都兼具了审美功能和商业功能,是现代媒体技术与传统绘画的完美结合。
3?教育功能
教育功能是指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。
在这里我们把美术的教育分成狭义和广义两个方面。狭义的美术教育就是指我们平时的美术教学。传统的绘画教育采用的是老师画范画,学生看,然后学生画老师指点的方法。这种方式使得我们只能在小班中进行教学,大班教学往往兼顾不全。而我们如果可以采用在电脑绘画时通过屏幕录像软件把绘画的过程录制下来的方法,则可以在一定程度上弥补大班的缺陷。甚至于有些软件直接就带有录像功能,如openCanvas,Painter。这样我们就可以把录制好的文件发放给学生
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