苏教版九年级下语文课文解答10：给我的孩子们.docVIP

课文剖析 给我的孩子们 我的孩子们！我憧憬于你们的生活，每天不止一次！我想委曲地说出来，使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候，你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊！瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。身心全部公开你甚么事体都象拚命地用全副精力去对付。小小的失意，象花生米翻落地了，自己嚼了舌头了，小猫不肯吃糕了，你都要哭得嘴唇翻白，昏去一两分钟。甚么事体都象拚命地用全副精力去对付外婆普陀去烧香买回来给你的泥人，你何等鞠躬尽瘁地抱他，喂他；有一天你自己失手把他打破了，你的号哭的悲哀，比大人们的破产ｂｒｏｋｅｎｈｅａｒｔ，丧考妣全军覆没的悲哀都要真切。身心全部公开的真人两把芭蕉扇做的脚踏车，麻雀牌堆成的火车汽车，你何等认真地看待，挺直了嗓子叫“汪－－”“咕咕咕……”来代替汽。宝姊姊讲故事给你听，说到“月亮姊姊挂下一只篮来，宝姊姊坐在篮里吊了上去，瞻瞻在下面看”的时候，你何等激昂地同她争，说“瞻瞻要上去，宝姊姊在下面看！”甚至哭到漫姑面前去求审判。我每次剃了头，你真心地疑我变了和尚，好几时不要我抱。最是今年夏天，你坐在我膝上发见了我腋下的长毛，当作黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端相，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对被判定了死罪的亲友一样。眼瞪瞪大失所望你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地擒了两手回来，回到门口时你已经熟睡在我的肩上，手里的香蕉不知落在哪里去了。这是何等可佩服的真率自然与热情！大人间的所谓“沉默”“含蓄”“深刻”的美德，比起你来，全是不自然的病的伪的！称孩子们是“身心全部公开的真人”，过的是“真生活”。他们“真率，自然，与热情!”他们喜则喜，悲则悲，全身心地投入，没有一点做假，没有一点隐匿。你们每天做火车做汽车办酒请菩萨堆六面画，唱歌、全是自动的，创造创作的生活。大人们的呼号“归自然！”“生活的艺术化！”“劳动的艺术化！”在你们面前真是出丑得很了！依样画几笔画，写几篇文的人称为艺术家创作家，对你们更要愧死！这种创作力是自动的，而不是被迫的、勉强的；是认真的，而不是敷衍搪塞的；他们创作的想象力是“不受大自然的支配，不受人类社会的束缚的”，因而天地无比广阔，有成人不可企及之处。　你们一定想：终天无聊地伏在案上弄笔的爸爸，终天闷闷地坐在窗下弄引线的妈妈，是何等无气性的奇怪的动物！无聊闷闷地无气性你们所视为奇怪动物的我与你们的母亲，有时确实难为了你们，摧残了你们，回想起来，真是不安心得很！有时确实难为了你们，摧残了你们，回想起来，真是不安心得很阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚，凳子四只脚”的时候，你母亲喊着“龌龊了袜子！”立刻擒你到藤榻上，动手毁坏你的创作。当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等杀风景而野蛮”罢！瞻瞻！有一天开明书店送了几册新出版的毛边的《音乐入门》来。我用小刀把书页一张一张地裁开来，你侧着头，站在桌边默默地看。后来我从学校回来，你已经在我的书架上拿了一本连史纸印的中国装的《楚辞》，把它裁破了十几页，得意地对我说：“爸爸！瞻瞻也会裁了！”瞻瞻！这在你原是何等成功的欢喜，何等得意的作品！却被我一个惊骇的“哼！”字喊得你哭了。那时候你也一定抱怨“爸爸何等不明”罢！成功的欢喜得意软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：“你终于要我画你的画集的封面！”写孩子们率真自然的性格。文章历叙孩子们种种天真纯洁的生活趣事和创作趣事，对孩子的赞颂，都出自作者对孩子的一片无比热爱的真情，因而情真意切，以情动人。孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜；到你们的抱怨变为感激的时候，我的悲哀来了！你们果真抱怨我，我倒欢喜我的悲哀来了我在世间，永没有逢到象你们这样出肺肝相示的人。肺肝相示世间的人群结合，永没有你们样的彻底地真实而纯洁。最是我到上海去干了无聊的所谓“事”回来，或者去同不相干的人们做了叫做“上课”的一种把戏回来，你们在门口或车站旁等我的时候，我心中何等惭愧又欢喜！惭愧我为甚么去做这等无聊的事，欢喜我又得暂时放怀一切地加入你们的真生活的团体。文章以孩子的“真”与大人的“假”，以孩子间的真诚相处与现实社会中人与人之间的病态关系相对照，表现了对虚伪病态现实社会不满。孩子们相处，是“出肺肝相示的”，而现实社会中的人群结合，是“永没有像你们样的彻底地真实而纯洁”。 这一层内容使本文具有对现实社会的批判意义。但是，你们的黄金时代有限，现实终于要暴露的。这是我经验过来的情形，也是大人们谁也经验过的情形。我眼看见儿时的伴侣中的英雄、好汉，一个个退缩顺从妥协屈服起来，