四川省成都市新都一中实验学校九年级化学10月月考试题(无答案)-新人教版.docVIP

四川省成都市新都一中实验学校九年级化学10月月考试题(无答案)-新人教版.doc

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四川省成都市新都一中实验学校九年级化学10月月考试题(无答案)-新人教版

四川省成都市新都一中实验学校2015届九年级化学10月月考试题 (考试时间60分钟,满分100分) 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确选项填在答题卷表格里,共2题) 1. A.石器 B.青铜鼎 C.铁器 D.高分子材料 2.厨房中有许多化学物质,小芳列出了以下几种,其中属于纯净物的是A. B.加碘食盐 C. D.酱油 3.下列有关氧气的“自述,的是A.我不溶于水B.我具有可燃性C.我能D.我的化学性质比较活泼 4.下列关于空气的说法中,错误的是A.空气是一种十分重要的天然资源 B.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净 D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% 5.如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应A.都放出热量 B.都产生蓝紫色火焰 C.都能在常温下反应 D.都生成气体 6. 7.下列物质的用途与其物理性质有关的是A.氧气用于急救病人 B.氢气用作清洁燃料C.铜丝做电线 D.稀有气体做保护气 8. 9.10. 11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”,通过分析下列叙述属于“真”的是A.绿色食品是不含任何化学物质的食品 B.为延长灯泡的使用寿命,可在灯泡中充入氮气 C.动物的呼吸作用离不开氧气,所空气中氧气越多越好 D.稀有气体又叫惰性气体,化学性质极不活泼,不能与物质发生反应 12.下列生活中的现象氧气的是A.煤气燃烧 B.钢铁生锈 C.食品包装充气 D.气焊 13.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是? A.镁+氧气氧化镁 B.氢气+氯气氯化氢 ? C.碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水 D.锌+硫酸 硫酸锌+氢气 14.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到A.长颈漏斗下端口产生气泡 B.瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗内有液面上升 D.注射器内有液体 15.下列实验方案可行的是A.用的方法区别氮气和二氧化B.用观察颜色的方法区别和C.用闻气味的方法区别氧气和二氧化D.用 16.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹 B.因为C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐 D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作17.下图所示实验操作正确的是 A.检查装置气密性 B.往试管中加入 C.加热液体 D.固体药品的取用 18.下列实验操作的先后顺序,不正确的是A.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性 B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯 C.检查装置的气密性先把导管入水中再用手握住试管外壁 D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热 19.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B.二氧化锰是催化剂 C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量 D.要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰,否则就不能发生分解反应 20. A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气含量 铁丝在氧气中燃烧 排水法收集氢气 解释 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 21.氧气二、填空题(本大题包括小题,每小空1分,共分) 2.(分)生活中处处有化学,通过学习已经知道: 污染空气的主要污染物为 和 ; 鱼能在水中生存是因为氧气 溶于水; ;铁生锈、食物腐烂是因为空气中有 ;空气中有 。 31.(7分)氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如铁: 化学性质 实验现象 反应文字表达式 能与铁反应 在进行硫在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或碱性溶液)是:                  。某学生细铁丝,结果没有出现火星四射现象。请找出引起实验失败的三点原因:①      ;②     。 如图所示: ⑴ 红磷在集气瓶中燃烧发生的现象是

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