江苏省扬州市梅岭中学九年级物理上学期第一次月考试题（无答案）-苏科版.docVIP

扬州市梅岭中学九年级物理质量检测 一．选择题 1．下列简单机械中，属于省力杠杆的是 ．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是 A．将左右两边的钩码均向外移动一格 B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变 D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变 3．如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是 A．20N B．25N C．30N D．35N 粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中 下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是 李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是 如图所示，自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是 ．如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为 10．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时:（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货G匀速上升．（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升．下列说法中正确的是 如图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是 A．增加提升的高度，从而增大有用功 B．增加动滑轮个数，使滑轮组更省力 C．增加被提升物体的重力，从而增大有用功 D．增大提升的速度，从而减小额外功 15．． 18.利用定滑轮提起重物，沿着如图所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉力大小的关系是F1______ F2______ F3(以上两空选填“＝”或“≠”)，这是因为F1、F2、F3的力臂________(选填“相等”或“不等”) 19. 小婷跳绳时所穿鞋的总质量为0.4㎏,她1min跳绳180次，假定每次双脚抬离地面的最大高度均为5㎝，则每上升一次，她对鞋所做的功为________J.跳跃时若上升所用的时间占每次跳跃时间的0.3倍，则在她跳绳的一分钟内，她对鞋做功的平均功率为________W（g=10N/㎏） 20．杠杆的应用非常厂泛，如图所示的两种剪刀，正常使用时属于省力杠杆的是_____剪刀（填甲、乙），根据功的原理，使用这两处剪刀都不能省______；工程车上的起重臂就是一个费力杠杆（如图所示），使用它的好处是能够省_________；如图所示,A装置是____滑轮（选填“定”或“动”）,它的实质是_______________；使用它的作用是___________________ 21．如图所示，重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4米／秒的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦．则物体A受到水平面的摩擦力为________牛; 若物体A匀速运动2秒钟，拉力F做功为________J,拉力F的功率为________W. 22. 如图所示，杠杆AC(刻度均匀，不计杠杆重)可绕支点O自由转动，在B点挂一重为G的物体．使杠杆平衡，应在杠杆上的 点施加一个作用力，才能使作用力最小，该最小作用力与物重G的比值是_______ 23. 如图(甲)所示，小华同学用水平力F拉着木箱在水平方向上运动了距离L，则小华对木箱所做的功为W1=_______小昕同学沿如图(乙)所示的斜面用同样大小的力F拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离L，小昕对木箱所做的功为W2.则 W2 W1(填“”、“”或“=”) 24. 如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升_______m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为_______W，滑轮组的机械效率为________ 25. 如图所示,OA是起重机的吊臂，可绕O点转动．在距O点6m远的B处吊有重3000 N的物体．为保证吊臂在水平位置平衡，则绕过定滑轮斜向下的拉力F为_____N.将吊臂缓慢拉起，使用A点升高2m的过程中，拉力变______．（绳重、吊臂重、摩擦均不计） 26．如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能．图中动滑轮有＿＿＿＿个，此装置＿＿