七年级历史上册-第3课-远古的传说导学案2（无答案）-新人教版.docVIP

第3课 远古的传说 【目标】1.识记与理解：识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖；理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实质；理解“禅让”的含义和实质。2.能力与方法：培养从传说中提取有用信息的能力，初步掌握用传说印证史实的方法；回忆已学知识并联系有关资料，理解传说与历史间的关系。3.情感态度与价值观：培养学生学习历史、热爱历史的情感；了解华夏族形成的历史，培养崇敬中华民族人文始祖的情感；体会以禹为代表的远古居民的优秀品行，培养继承和发扬中华民族优秀传统的美德，进一步确立科学的人生价值观。【学】【预习导学】1.大约??????????? )年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域，????????? 和?????????? )领导的两个部落十分有名。在方?领导的部落力量很大。2.传说中??? ?? )是陶器的发明者，他还发现了许多可以治病的药物。3.黄帝聪明能干，创制??????? ?? )，指导人们根据季节的变化播种、收割。传说中他还发明了??? ??????) 和??? ?????)? 。4????????? )战胜????? ?? )以后，两部落结成联盟，在黄河流域生活、繁衍，并不断融合邻近的部落，构成后来????? ??? )族的主干。5.华夏族尊奉的祖先是???? ??????) 。