乌海市乌达区义务教育均衡发展的现状及对策.pdfVIP

。，。 ‰ 、： f ’ 最保底、最能惠及全民的是义务教育，义务教育随着我国现代化建设 的发展而发展，并且取得了成绩显著，但是，发展就会有问题，由于 各种因素导致了现阶段义务教育发展中主要的问题是义务教育非均衡 发展，从而致使义务教育均衡发展是近几年来我国教育理论界的研究 热点之一。教育均衡是我们追求的一种理想状态，是在更大范围内、 更高程度上满足更多人的合理的教育需求。其实质是要确保人人都有 受教育的权利和义务，向受教育者提供相对平等的接受教育的机会和 条件。本研究的目的是在继承前人研究的基础上，吸纳其合理成分， 并进行深入调查研究和理论分析，以其繁荣义务教育均衡的理论，丰 富义务教育均衡的实践。 本文共分为四部分： 第一部分为文章的引言。在这一部分，首先，为清楚的表达文中 ■ 我要说的“均衡“，对相关概念进行了界定；其次，对义务教育均衡 ◆ 在国内外