七年级语文生命-生命1.pptVIP

生命 生命 杏林子 杏林子简洁: 杏林子，本名刘侠，一九四二年生。十二岁患类风湿关节炎，至今与病魔纠缠未休，她写作不辍，先后出版多部文集。一九八0年当选台湾十大杰出女青年，一九八三年获得国家文艺基金散文奖。更创办伊甸残障基金，身体力行，为残障朋友服务。2003年2月8日不幸去世，享年61岁。　　杏林子在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情，讴歌天地间种种的美，抒发她对生命的欣赏与喜悦，以过人的毅力和爱心，在繁杂晦暗的社会中透出温暖的亮光。著有《杏林小记》、《生之歌》、《心灵品管》、《行到水穷处》、《真情是一生的承诺》等多部作品。   杏林子 ??????????????????????????????? ????????????????????? 杏林子永远活在我们心中 勇者刘侠的画像 松月书室敬制 “杏林子去世了!” 早上刚起床就听到这个消息，心胸像被重锤敲了一下， 令我脚步踉跄。 她在几天前还通过电邮跟我约好，等她身体比较健壮了，就到马来西亚来跟读者见面。 我跌坐在客厅一隅，默默缅怀她的一切； 她以残弱的身子扛起的重负，她对亲友、残障孩子、 自然山水、世间万物的热爱， 她那些激励人心的文章…… 前年我到台北县新店市杏林子的家探望她，告别时很自然的就伸手要跟她握别， 可是，她却无力伸手。 她教我摸她的肩膀，我只触摸到软绵绵的肤肌，骨骼都被病菌蚀掉了，双手仅赖着肤肌吊在身上。 刹那间，我的热泪夺眶而出， 可是杏林子却以爽朗的笑声送别。 这几年来，杏林子都把她的新作交给《星洲日报》刊载，因此和我、艈林、颂勤同事常有书信往来。 1997年台湾发生“白晓燕事件”后，台湾民间发动“504为台湾而走”大游行，十万人游行队伍的领头人是坐在轮椅上的杏林子。 我们一群同事联名声援她，并称赞她说，像她这样的残疾人，本应受别人的照顾，可她却不断为别人发出热和光。 她回信说：“我没你们想象的那么了不起， 讲个笑话给你听：有人溺水，岸边围了一大堆人，却无人下去救他，正在危急时，突然有一个人跳下去把那个人救上来，大家对此人的英勇均十分敬佩， 有人问他‘真伟大，你怎么有气跳下水的？’这人很无辜的回答说：‘我本来是看热闹的，因为人太挤，不小心被下水， 结果……’ 明白我的意思了吗？ 我就是个不小心被下水的人，哈哈！” 六十一岁的杏林子，虽然从十二岁起就忍受着关节无止尽的疼痛，进进出出医院无数次，但…… 她从沒有否定生命的芬芳与甜美， 更不敢否定生命的意义。 想着，想着，我心里的哀伤， 渐被敬仰所取代。 怀着肃穆的心情，重读故友赠我的《美丽人生的22种宝典》。 在经历了那些欢笑或眼泪， 甜蜜或辛酸，种种磨难， 心房的碎裂，长夜孤寂 书中的最后一章， 彷佛是她的诀别书…… 我们跌跌撞撞、恓恓惶惶走过一生，面对生命大限， 或不甘不舍，或厌烦唾弃， 总有太多的人事瓜葛不清， 牵扯不断， 又有几人能豁达、潇洒从容的 ‘我轻轻的招手，作别西天的云彩’？ “回顾一生，不论这回顾有多少的不堪，既然这是必然的结局，无从逃避，也无人可以豁免， 就放下劳顿的身心， 放下一切的是非恩怨，只有感谢和赞美， 怀念和祝福。 那么， “对生命敬虔的一鞠躬， 谢谢天， 谢谢地， 谢谢所有曾与我们相伴偕行 或交错而错过的朋友 ， 那些 爱过、 人欠我或我欠人．．．． 恋过、 恨过、 怨过， 因为他们，丰富了我们的生命； 谢谢上帝，让我们走了这一遭； 也谢谢自己，不虚此行。 杏林子来人世一趟，确实不虚此行。 她，将永远活在我们的心中。 读一读 想一想 说一说 写一写: 骚扰 小憩 茁壮 糟蹋 庸碌 辜负 昂然挺立 擎天撼地 肃然起敬 自主探究: a、这篇文章共写了几个事例? b．找出自己感触最深的事例，反复品读，体悟文章的内涵。 c．划出自己认为写得最好、最精彩、最能表达作者感情的语句，并体会其作用。 d．赏析语段中好词语的运用，比较分析看看，为什么用得好? 补成一句话: 1.一只 不停地在 飞来旋去,骚扰着我. 在 小憩. 令我震惊. 令我肃然起敬. 昂然挺立 . 足以擎天撼地. 我可以 也可以 . 庸碌一生. 我应许 . 遭遇祸福,或喜或忧,