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2.2.1对数与对数的运算（第一课时）.ppt
2.2.1 对数与对数的运算 (第一课时) * * 1、实例：假设我国国民经济生产总值平均每年增长8%，则经过多少年国民生产总值是现在的两倍？ 解：设经过x年国民生产总值是现在的两倍,现在的国民生产总值是a. 根据题意得： 即： 一、知识引入 如何来计算这里的 x 其中a叫做对数的底数, N叫做真数. 1.对数的定义： 一般地，如果ax=N ( a 0 , a ≠ 1 ) 那么数x叫做以a为底N的对数， 记作: 二、讲授新课 ②N0,因此负数和零没有对数 ③logaN只有当a 0 , a ≠ 1 且N0时才又意义。 （对数恒等式） 注意:① 对数与指数有什么区别与联系? 名称 式子 a x N 底数 底数 指数 对数 幂 真数 N a x = 指数式 x N a = log 对数式 x N N a a x = ? = log 底数 幂 真数 指数 对数 指数和对数的关系相互转化 例1．将下列指数式写成对数式： 5.73 ) 3 1 ( (4) 27 3 (3) 64 1 2 (2) 625 5 (1) m a 6 4 = = = = - 解： 例题分析 例2．将下列对数式写成指数式： 解： 3.两个重要的对数： (1)常用对数： 以10为底的对数. 并把 简记作 . (2)自然对数： 以无理数e = 2.71828…为底的对数. 并把 简记作 . 4.对数的性质 研究下列各式： 通过求x的值，结合对数的定义，你能得出什 么样的结论? （1）负数和零没有对数 （∵在指数式中 N 0 ） （2） 0 = 1 log a （3） 1 = a a log 即：1的对数是0 即：底数的对数是1 （4）对数恒等式： （5） ． 例题分析 例3 求下列各式中x的值： 三、练习巩固 D D 思考题： 对数式 中x的取值范围是______
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