2014—2015学年上学期高三年级化学限时训练2.docVIP

2014—2015学年上学期高三年级化学限时训练2 选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分，每小题有12个选项符合题意） 1、用铁丝(电极a)、铜丝(电极b)和CuSO4溶液可以构成原电池或电解池，如图所示。则下列说法正确的是（ ） A．构成原电池时b极反应为Cu－2e—== Cu2+ B．构成电解池时a极质量一定减少 C．构成电解池时b极质量可能减少也可能增加 D．构成的原电池或电解池工作后可能产生大量气体2、下面是几种常见的化学电源示意图，有关说法不正确的是(　　) A．上述电池分别属于一次电池、二次电池和燃料电池 B．干电池在长时间使用后，锌筒被破坏 C．铅蓄电池工作过程中，每通过2 mol电子，负极质量减轻207 g D．氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源 3、综合如图判断，下列说法正确的是(　　) A．放电过程中，装置Ⅰ左侧烧杯和装置Ⅱ右侧烧杯中溶液的pH均增大 B．装置Ⅰ和装置Ⅱ中正极反应均是O2＋2H2O＋4e—== 4OH— C．装置Ⅰ和装置Ⅱ中盐桥中的阳离子均向右侧烧杯移动 D．装置Ⅰ和装置Ⅱ中负极反应均是Fe－2e—===Fe2+4、用如图装置电解制备N2O5，下列有关说法错误的是（ ） A．在右边惰性电极处有NO产生 B．H+从隔膜左边向右移动 C．电解池生成N2O5的电极反应式为： N2O4 + 2NO3— — 2e— == 2N2O5 D．电解总反应式为：N2O4 + 2HNO3 == 2N2O5 + H2↑ 5、用下列装置能达到预期目的的是(　　) A．甲图装置可用于电解精炼铝B．乙图装置可得到持续、稳定的电流 C．丙图装置可达到保护钢闸门的目的D．丁图装置可达到保护钢闸门的目的6、“天宫一号”飞行器白天靠太阳能帆板产生电流向镍氢电池充电，夜间镍氢电池向飞行器供电。镍氢电池的结构示意图如图所示： 若电池总反应为：Ni(OH)2NiOOH＋H2， 则下列说法正确的是 (　 　) A．充电时a极为正极 B．放电时NiOOH发生氧化反应 C．充电时，K＋移向a极，OH－移向b极 D．放电时正极反应为：NiOOH＋H2O＋e—== Ni(OH)2＋OH— 7、用a、b两个惰性电极电解0.2L一定浓度的硫酸铜溶液，当a极上产生4.48L（标况）气体时，b极只有固体析出。然后将电源反接，当b极产生4.48L（标况）气体时，溶液质量共减少45.4g。下列说法正确的是（ ） A．将电源反接前a极发生的反应为：2H+ +2e— == H2↑ B．将电源反接后，a极发生的反应只有：Cu2+ + 2e— == Cu C．整个电解过程只产生一种气体 D．原硫酸铜溶液的浓度为2.5mol/L 二、非选择题（本题包括3小题，共58分）8、某研究性学习小组根据2KMnO4＋10FeSO4＋8H2SO4===2MnSO4＋5Fe2(SO4)3＋K2SO4＋8H2O其中甲、乙两烧杯中各物质的物质的量浓度均为1 mol/L，溶液的体积均为200 mL，盐桥中装有饱和K2SO4溶液。 回答下列问题： (1)此原电池的正极是石墨________(填“a”或“b”)，发生__ ______反应。 (2)电池工作时，盐桥中的S—移向________(填“甲”或“乙”)烧杯。 (3)两烧杯中的电极反应式分别为 甲________________________________________________________________________， 乙________________________________________________________________________。 (4)若不考虑溶液的体积变化，MnSO4浓度变为1.5 mol/L，则反应中转移的电子为________mol。9、电解是最强有力的氧化还原手段，在化工生产中有着重要的应用。请回答下列问题： (1)以铜为阳极，以石墨为阴极，用NaCl溶液作电解液进行电解，得到半导体材料Cu2O和一种清洁能源，则阳极反应式为__________________，阴极反应式为________。 (2)某同学设计如图所示的装置探究金属的腐蚀情况。下列判断合理的是____________(填序号)。 a．②区铜片上有气泡产生 b．③区铁片的电极反应式为2Cl－－2e－===Cl2↑ c．最先观察到变成红色的区域是②区 d．②区和④区中铜片的质量均不发生变化 (3)最新研究发现，用隔膜电解法处理高浓度乙醛废水的工艺具有流程简单、能耗较低等优点，其原理是使乙醛分别在阴、阳极发生反应生成乙醇和乙酸，总反应式为：2CH3CHO＋H2OCH3CH2OH＋CH3COOH 实验室中，以一定浓度