普通高中校本培训主题安排.doc

普通高中校本培训主题年度安排（2011-2015） 年度 主题和内容 学科 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 音乐 体育 美术 通用技术 信息技术 心理 健康 2011 1.教学内容的文本解读和拓展 必修1、2 必修 1、2 必修 1、2 必修 1、2 必修 1、2 必修 1、2 必修1、2 必修1、2 必修1、2 中国音乐 《田径》《体操》《健康教育专题》 《美术鉴赏》 必修1 必修 学习 辅导 2.根据教学内容制定目标、选择教学内容、利用教学资源 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2012 1.教学内容的文本解读和拓展 必修3、4、5 必修3、4、5 必修3、4、5 必修3、4 必修3 必修3 选修3-1，3-2 选修5、6 必修3 外国音乐 《篮球》《健美操》《健康教育专题》 《绘画》《摄影》 必修2 选修2 人格 辅导 2.根据教学任务设计教学过程和解题、说题 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4.各学科通用技能和专项教学技能 2013 1.教学内容的文本解读和拓展 选修模块 选修模块 必修6、7、8 选修模块 选修模块 选修模块 选修3-3、3-4、3-5 选修1、2、3、4 选修模块 综合音乐形式 《排球》《健康教育专题》 《绘画》 《摄影》 选修1 生涯 辅导、 2. 教学诊断、分析和评价 3. 当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2014- 2015 开展引导学生积极参与的启发式、探究式、讨论式、参与式教学模式和方法的研究和创新。 职高文化课校本培训主题年度安排（2011-2015） 年度 主题和内容 学科 语文 数学 英语 德育 心理健康 2011 1.教学内容的文本解读和拓展 基础模块上 基础模块上 第1、2册 法律生活 职业 学校适应 2.根据教学内容制定目标、选择教学内容、利用教学资源 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2012 1.教学内容的文本解读和拓展 基础模块下 基础模块下 第3册 经济生活 职业 自我意识、人际交往辅导、 2.根据教学任务设计教学过程和解题、说题 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4.各学科通用技能和专项教学技能 2013 1.教学内容的文本解读和拓展 职业模块 职业模块 第4册 哲学生活 职业 学习辅导、生涯辅导 2. 教学诊断、分析和评价 3. 当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2014- 2015 开展引导学生积极参与的启发式、探究式、讨论式、参与式教学模式和方法的研 究和创新 注：职高专业课校本培训主题另定。 初中校本培训主题年度安排（2011-2015年） 年度 主题和内容 学科 语文 数学 英语 思品 历史 社会 科学 音乐 美术 信息 技术 地方 课程 体育 心理 健康 综合 实践 2011 1.教学内容的文本解读和拓展 七年级教学内容 省义务教育体育（与健康）必学内容教师用书（水平四）七年级第一二学期相关内容。 适应辅导、学习辅导 《综合实践活动指导纲要》解读 2.根据教学内容制定目标、选择教学内容、利用教学资源 方案制定与实施 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2012 1.教学内容的文本解读和拓展 八年级教学内容 浙江省义务教育体育（与健康）必学内容教师用书（水平四）八年级第一二学期相关内容。 青春期辅导、人际关系辅导 研究性学习的操作方法 2.根据教学任务设计教学过程和解题、说题 方案制定与实施 3.当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4.各学科通用技能和专项教学技能 2013 1.教学内容的文本解读和拓展 九年级教学内容 浙江省义务教育体育（与健康）必学内容教师用书（水平四）九年级第一二学期相关内容。 自我意识辅导、升学与考试辅导 社区服务、社会实践和劳动技术的操作方法 2. 教学诊断、分析和评价 方案制定与实施 3. 当年推荐书目的专业知识和与规定教学内容有关的人文科学知识 4. 各学科通用技能和专项教学技能 2014- 2015 开展引导学生积极参与的启发式、探究式、讨论式、参与式教学模式和方法的研究和创新 开展对学生个案诊断与干预的研究