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2017-08-26 发布于河南
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能力提升评价标准

信息技术能力提升考核评价标准北京市石景山实验中学分校十三五继续教育信息技术能力提升在线学习作业内容包括:教学设计、教学课件、案例反思和微课的必选内容，以及学生作品、学习评价工具、学案等可选内容。线上作业以100分为满分，教学设计占50%，课件占20%，案例反思占15%、微课占15%，可选内容有5%左右的加分。教学设计从课程说明、教学背景分析、目标设置、教学过程、学习效果评价、信息技术教学设计特点、教学贩私等七个方面进行评价。在以本学科的评价标准为依据的同时，突出信息技术融合本学科教学的内容，从理论依据到应用过程，信息技术如何辅助教学思想的实现。课件以ppt为主，也可用flash,符合学生实际，能够很好的解决重点难点问题，设计流畅，置版合理美观，有一定ppt高级技术应用。案例反思包括三个案例，突出信息技术方面在教学中应用的内容，字数不少于500字。微课教学流程符合学生认知规律，教学意图明确，教学环节环环紧扣，渗透学科思想方法，注重学生自主、合作、探究学习能力培养，教学资源选择合理，注重教与学有机整合，有利于教学目标的达成，关注学生实际获得。 2017年3月1日