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安全人机程复习题
安全人机工程2015复习题(选择没有、填空、名词各少一个)人的认知可靠性模型(HCR)人的认知过程是人脑反映客观事物的特性与联系,并揭示事物对人的意义与作用的复杂的心理活动。人的认知可靠性模型在分析人的可靠性时,以认知心理学为基础,着重研究人在应激情景下的动态认知过程,包括探查、诊断、决策等意向行为,探究人的失误机理并建立模型。人的认知可靠性模型主要用于时间紧迫的应急条件下操作者不反应概率的定量评价。HCR模型的两个基本假设:1、员工行为类型归结为技能型、规则型和知识型三类技能型行为——在信息输入与人的反应之间存在着非常密切的耦合关系,不需要人对显示信息进行解释,而是下意识地对信息给予反应操作,包括在极其熟悉的状况下采取的进行过多次的行为;失误的概率为十万分之一;规则型行为——以人们按照当时的情况而选择相应的已有规程为基础的,也就是当出现什么样的状况就采取什么样的动作;如果规则没有经过实践检验,那么人们就不得不对每项规则进行重复和校对。在这种情况下,人的反应就可能由于时间短、认知过程慢、对规则理解差等而产生失误,失误率增大到大概千分之一;知识型行为——在当前情景症状不清楚,目标状态出现矛盾或者完全未遭遇过的情况下,人们必须依靠自己的知识作出正确的决定和选择。在以不足的信息为基础的问题的解决中,失误率高达大约二分之一2、每一种行为类别的失误概率仅与允许时间(t)和执行时间(T1/2)的比值有关,服从三参数威布尔分布眩光的相关知识眩光:在视野中由于光亮度的分布或范围不适宜,或在空间、时间上存在着极端的亮度对比,以致引起不舒适或降低物体可见度的视觉条件。危害:使眼睛的瞳孔直径减小,在视野内亮度不变的条件下降低了视网膜上的照度;眩光在眼球媒质内散射,减弱了被看对象与背景间的对比;视觉细胞受亮度光源的刺激,使大脑皮层细胞产生相互作用,因而使对对象的观察模糊。措施:限制光源亮度——对眩光光源应考虑用半透明或不透明材料减少其亮度或遮住直射光线合理分布光源——应尽可能将眩光光源布置在视线外微弱刺激区,采用适当的悬挂高度和必要的保护角;光线转为反射——光线经灯罩或天花板及墙壁漫射到工作场所;对于反射眩光,则通过变换光源的位置或工作面位置,使反射光不处于视线内。此外还可以通过选择材质或涂色来降低反射系数,避免反射眩光;适当提高环境亮度以减少亮度对比。紧张状态的发展阶段。紧张状态的发展分为三个阶段:警戒反应期、抵抗期、衰竭期。在不超过衰竭期的紧张状态下,人在紧张状态时的工作能力还有可能提高。例如某人在短期内,要完成某项重大的科研任务,这时责任心与紧迫感会使人满怀激情的工作,从而增加了动力,提高了活动积极性。测量基准面。人体测量基准面是由3 个互为垂直的轴(铅垂轴、纵轴、横轴)来决定的。包括(1)矢状面。通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面都称为矢状面。(2)正中矢状面。在矢状面中,把通过人体正中线的矢状面称为正中矢状面。正中矢状面将人体分为左右对称的两部分。(3)冠状面。通过铅垂面和横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。冠状面将人体分为前、后两部分。(4)水平面。与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面称为水平面。水平面将人体分为上、下两部分。(5)眼耳平面。通过左右耳屏点及右眼眶下点的水平面称为眼耳平面。天然采光和人工照明。作业环境中的照明一般有三种形式,即天然采光、人工照明、混合采光。天然采光——利用自然界的天然光源,解决作业场所照明;人工照明——利用人工制造的光源来解决作业场所照明;(人工照明四种方式:一般照明,局部照明,综合照明,特殊照明)混合采光——合用天然光源和人工光源人机结合面——也叫人机界面,就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的区域。即指人与机器间能够相互施加影响的区域,也是用户与机器相互传递信息的媒介,最典型的就是信息的输入与输出。人误——是指在系统正常或异常运行中,人的某些活动超越了系统的设计功能所能接受的限度。是人为的使系统发生故障或发生机能不良事件,是违背设计和操作规程的错误行为。可靠性及提高人机系统可靠性的方法。可靠性是指研究对象在规定条件下、规定时间内、完成规定功能的能力。提升人机可靠性的途径:1、合理进行人机功能分配,建立高效可靠的人机系统(1) 对于部件等系统宜选用并联组装;(2) 形成冗余的人机系统;(3) 系统运行时其运行频率应适度、应设置纠错装置;(4) 经过上岗前严格培训与考核,允许具有进入“稳定工作期”可靠度的人上岗操作。2、减少人的失误(1)使操纵意识始终处于最佳意识状态;(2)建立合理的安全规章制度、规范,并严格执行;(3)安全教育和安全训练。(4)按照人的生理特点安排工作。(5)减少单调作业,克服单调作业导致人的失误。3、对机械产品进行可靠性设计(l)确定零部件合理的安全系数(2)进行合
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