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- 2017-08-26 发布于河南
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教育改革的出路在于教师立足实际的创新和真心实意的育人
教改的出路在于教师具备立足实际扎实钻研的精神和真心实意育人的思想
——庄浪县“名师讲堂”参训后的体会
庄浪县赵墩中学 赵宏宇
今年五一假期期间,按照学校安排,我有幸参加了“庄浪县名师讲堂及高效课堂教学观摩会”。会后,我有一种醍醐灌顶的感受,更明白了一个道理:教育改革的出路在于教师立足实际扎实钻研的精神和真心实意的育人思想。
近几年,全国各地新课堂教学改革搞得轰轰烈烈,涌现出了一个又一个很有名气的课改老师和课改名校,而一些偏远的教育相对落后的地区的教育主管部门和学校也行动起来,有的学“洋思”,有的学“杜郎口”······但一段时间以后,老师们总感到收效甚微。于是,相关的主管部门又组织各学校创立适合自己的课堂教学模式,但有些难模式免走入形式主义的歧途,教学质量的提高并不大。
听了“名师讲堂”活动中来自上海的名师梅洪建老师的一堂课和一个讲座后,我觉得梅老师的成功秘诀是:他在教育教学过程中真正落实了立足实际扎实钻研的精神和真心实意的育人思想。下面我就分别说一下自己的体会:
梅老师说,课堂设计的张力有多大,课的魅力就有多大;一堂好课的标准不在于量的大小,而在于质的高低。对于要上的一堂课,他首先是反复的研读文本,一定要把课文的内容读透,读深,再读薄,最后读出自己的见解;然后反复琢磨给学生教什么,怎样去教。这样做需要很长的时间和很多的精力,但没办法,这是上好一堂课的关键,必须这样去做
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