吕蒙鲁肃.ppt

课文解析 拓展延伸 读了本文你有什么感受呢？孔子说过“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，作为肩负建设祖国重任的中学生来说，知识对我们的重要性是可想而知的。那么，我们应该怎样对待今天的学习生活呢。联系课文，把自己的感想写出来。 主题概括 本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，突出了孙权关心下级，耐心说服，不以权势压人的行为，赞扬了吕蒙接受意见并努力学习并有所成就，告诉了我们“开卷有益”的道理，说明了人只要肯学，就会大有长进，成年人也是如此。 课堂小结 本文通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们“开卷有益”的道理。本文在写作上以对话为主，言简意赅，生动传神，富于情味。寥寥数语，就使人感受到人物说话时的口吻、神态和心理。希望同学们多读书，不断完善自己。 孙权劝学 力陈必要： 当涂掌事，不可不学 提出目标： 涉猎见往事 现身说法： 多务熟若孤 吕蒙就学 先： 后： 辞—军中多务 就—学有小成 鲁肃赞学 今日才略，非吴下阿蒙 恳切、关心 无法推辞 惊叹、佩服 自得、自豪 课后作业 3.以“由《孙权劝学》想到的……”为话题，写一篇400字以上的随笔。 1.背诵课文。 2.查找摘记有关读书、学习的诗句、格言。 * 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT 课件PPT