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【精品】高中数学-2.2.1向量的加法及其几何意义优秀学生寒假必做作业练习二-新人教A版必修4

2.2.1向量的加法及其几何意义 练习二 选择题 1、下列命题 (1)如果非零向量与的方向相同或相反,那么+的方向必与、之一的方向相同; (2)三角形ABC中,必有++=; (3)若++=,则A、B、C为一个三角形的三个顶点; (4)若、均为非零向量,则|+|与||+||一定相等. 其中真命题的个数为(  ) A、0    B、1    C、2    D、3 2、河中水流自西向东每小时10km,小船自南岸沿正北方向行驶,每小时走,则该船实际行驶方向及速度为(  ) 北偏东30度方向,速度为 东偏北30度方向,速度为 东偏北30度方向,速度为 北偏东30度方向,速度为 3、向量(+)+(+)+化简后等于(  ) A、   B、   C、   D、 4、若||=8,||=5,则||的取值范围是(  ) A、 B、(3,8) C、 D、(3,13) 5、已知不共线,,则中( ) A. 至少有一个是锐角 B. 至少有两个是钝角 C. 至多有一个是钝角 D. 三个都是钝角 的中点,则等于 ( ) A. B. C. D. 7、在ABCD中,设,则下列等式中不正确的是( ) A. B. C. D. 8、在△ABC中,D、E、F分别BC、CA、AB的中点,点M是△ABC的重心,则 等于 ( ) A. B. C. D. 二、填空题 9、若向量、满足||=8,||=12,则|+|的最小值是      .当非零向量、(、不共线)满足           时,能使+平分、间的夹角. 10、在四边形ABCD中,若,则四边形ABCD的形状是 . 11、已知的模分别为1、2、3,则的最大值为 三、解答题 12、已知O为正三角形ABC的中心,求证:++= 13、求证:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 14、在正六边形ABCDEF中,=,=,求,,. 15、已知△ABC及一点O,求证:O为△ABC的重心的充要条件是 答案: 一、选择题 B;2、D;3、C;4、C;5、B;6、C;7、B;8、C 填空题 9、4;||=|| 10、菱形 11、6 解答题 12、证明:根据平行四边形法则,作出=+, 易知OBFC是菱形,OE平分∠BOC.由正三角形性质得∠AOC=∠BOC=120O,    故∠EOC=60O.∴∠AOE=180O,∴A、O、E三点共线. ∴||=||=||=||. ∴+=  ∴++= 13、证明:设四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AO=OC,DO=OB.由向量加法的三角形法则知:=+,=+,又=,=,所以=.即AB=DC,且AB∥DC,所以四边形ABCD为平行四边形. 14、解:如图,连结FC交AD于O,连结OB,由平面几何知识得四边形ABOF、四边形ABCO均是平行四边形. (解法一)根据向量的平行四边形法则有 =+=+. 在平行四边形ABCO中, =+=++=2+, 又由于=,∴=+.或由向量加法的三角形法则,可得 =+,∴=++=2+; 由正六边形的知识知,=2=2+2; 又=且=-,∴=-=2+2-=+2. (解法二)∵=++,=2,=,=, ∴=2,2=++, ∴=+=+=+. ∴=+=++=2+;=+=2+2; =+=+=++=+2. (解法三)∵=+,而=2,∴=+2=2+; =+=+=2+2; =+=+2+-=2+=+2. 15、解:设P、Q、R分别是BC、CA、AB的中点,则 网址: http://www.3xy.com.cn 三学苑网络科技有限公司 020A B C D

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