虚拟现实在教育技术中应用的思考.doc

虚拟现实在教育技术中应用的思考 常雯 李冰 夏仁康 （第四军医大学教育技术中心，陕西 西安 710032） The Thinking of Application of Virtual Reality in Educational Technology Chang Wen,Li Bing,Xia Renkang (Educational Technology Center,Fourth Military Medical University,Xi’an,710032) 【摘要】：教育技术未来的发展趋势之一将会是虚拟现实技术，虚拟现实(VR)是继多媒体技术以后另一个研究热点。虚拟现实的学习环境是对现实教学方法、思维方式、感知行为和控制手段等的模拟。本文简要介绍了虚拟现实技术，通过VR实例的分析，阐明VR技术应用的特点，并针对医学教育的特点思考虚拟现实技术在医学教育中的应用前景。 【关键字】：虚拟现实 虚拟现实建模语言Abstract】: virtual reality is one of directions of educational technology, and it is also the other hot point following multimedia. The learning environment supported by virtual reality simulates real teaching methods,thinking modes,apperceiving behaviors and controlling means. This article introduces us virtual reality and its characteristic by analysis of samples. Forthermore , it also discusses the future application of virtual reality in medical education according to the characteristics of it. 【Key Words】：Virtual Reality，Virtual Reality Modeling Language，Educational Technology 随着现代教育技术的飞速发展，医学院校开发、运用多媒体课件进行教学，已是改革教学内容、方法、推进素质教育必不可少的重要手段。怎样制作具有良好的人机交互界面丰富多彩、生动活泼、动静结合的高质量多媒体教学课件，教学专家编写课件剧本，多媒体。virtual reality，简称VR)，作为一门先进的人机交流技术，是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，已被广泛应用于军事模拟、视景仿真、飞机汽车制造、科学可视化等领域。虚拟现实是计算机模拟的三维环境，用户可以走进这个环境(用鼠标控制您的浏览方向)并操纵场景中的对象，它的图形渲染是“实时”的，这是它与动画制作的最大区别。这种“实时性”导致了在虚拟场景中的人机“可交互性”。虚拟现实技术开辟了人类交流的新领域！不仅可以模拟现实世界，同样可以虚拟出未知的人体世界。可以想象，在一个绚丽多彩的虚拟三维场景中，一些数字化的有着真正三维质感的“人”在其间交谈工作。 VRML(Virtual Reality Modeling Language，虚拟现实建模语言)被称为继HTML之后的第二代Web语言，用来描述三维物体及其行为，可以构建虚拟境界(Virtual World)，可以集成文本、图像、音响、等多种媒体类型，还可以内嵌入Java、JavaScript等语言编写的程序代码。目前，基于Web的虚拟漫游环境一般使用VRML语言，采用面向对象的描述方法，通过对象的层次结构、封装、重用、消息(事件)传递以及超链接来实现。VRML2.0有不错的对三虚拟世界描述的功能，除了建模，渲染之外，还有丰富的观察交互和传感器类型，可感知用户交互。传感CylinderSensor、PlaneSensor、VisibilitySensor ProxymitySensor、SphereSensor、TouchSensor本设计用到的是接触检测器（TouchSensor），它是在场景交互设计中最常用的检测器之一可感知用户的移动点击和拖动当用户在一组可感知造型上按下鼠标时，TouchSensor节点就是用它的isActive域（evenOut出事件）来输出一个TURE）。当用户放开鼠标时，TouchSensor节点就同样输出一个FALSE），并使用touchTime域输出当前的绝对时间。 TimeSensor节点在虚拟空间中创建一个驱动动画效果的时钟，从而发动画的