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- 2017-08-27 发布于贵州
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高中历史-专题一第四节《明末清初的思想活跃局面》课件-人民版必修3
①整体传统文化的一些思想内容 ②收集一些社会生活中的实例,说明传统思 想文化对现实生活的影响。 ③调查了解家乡风俗中还有哪些传统礼制的遗存。 ④成果展示(论文、演讲) 实践·活动 感受 孟子 墨子 荀子 庄子 * 第四课宋明理学深圳市翠园中学孙曙光 * 历史:专题一第四节《明末清初的思想活跃局面》课件PPT(人民版必修3) 总体概括 中国传统文化主流思想的演变 百家争鸣 儒家思想的演变 背景: 诸子: 百家: 春秋战国形成 汉代成为正统 宋明发展为理学 明清新发展 春秋战国的经济发展和社会变革 孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子的思想主张 儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成 孔子、孟子和荀子的思想主张 汉武帝接受董仲舒“罢黜百家”的建议 两宋时期程颢、程颐和朱熹的思想主张、明朝陆九渊和王阳明的思想主张 李贽的反正统思想,顾炎武、王夫之和黄宗羲关于经世致用的主张和对君主专制的批判 程颢 程颐 朱熹 陆九渊 王守仁 宋明理学 儒学的困境与儒学复兴运动 理学的发展 创立:北宋五子 成熟:南宋朱熹 发展:陆王心学 客观唯心主义 主观唯心主义 背景: 知识·梳理 一、反正统意识 李贽 少年求学穷困潦倒 中年做官正直清廉 老年入狱被迫害致死 (1)人物生平简介: 材料一 “夫私者,人之心也,人必有私,而后其心乃见,若无私,则无心矣。如服田者私有秋之获,而后治田必力;居家者
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