高中数学-3.2一元二次不等式及其解法（3课时）课件 新人教A版必修5.pptVIP

作业： P80习题3.2A组：5，6. B组: 4. 第三课时 3.2 一元二次不等式及其解法 问题提出 一般形式： 1.解一元二次不等式的基本思路如何？ 将原不等式化为一般式→分解因式→结合图象写出解集. 2.解一元二次不等式的应用性问题的基本思路是什么？ 将题中的某个主变量设为x→用x表示其他相关变量→根据题中的不等关系列出不等式→解不等式得结论. 一般形式： 3.解系数为常数的一元二次不等式是比较简单的问题，有些一元二次不等式的系数含参数，解这类不等式一般需要分类讨论，我们将作些相应研究. 探究（一）：对根的大小讨论 对于不等式 (a为实常数). 思考1：不等式左边可以分解因式吗？ 思考2：函数 的图象有哪些特征？ 思考3：如何讨论不等式 的解集？ 当a＞1时，解集为（1，a）； 当a＜1时，解集为（a，1）； 当a＝1时，解集为Ф. 探究（二）：对二次项系数讨论 思考1：不等式左边可以分解因式吗？ 思考2：函数 的图象特征与a的取值有什么关系？ 对于不等式