松江区艺术教育特色学校暂行标准.PDF

附件1 松江区艺术教育特色学校暂行标准 一、艺术教育工作管理机制健全 1.学校艺术教育领导小组机构网络健全，领导班子重视艺术教育工作，工作责任落 实到人。 2.艺术教育纳入学校教育的全局工作。有开展艺术教育工作的整体规划、实施方案 和工作总结，有较完善的艺术教育工作和艺术团队活动的规章制度。 3.建立学校艺术教育工作自评公示制度，将学生艺术素质测评纳入学生综合素质评 价体系以及学生成长档案。 4.对艺术教育特色项目定期研究、检查，工作计划、小结等档案资料齐全。 5.学校依法规范开展和管理艺术教育工作，无严重违规违纪问题。 二、重视学校艺术教育的教学工作 1.艺术教育纳入学校整体教学计划，按有关规定开齐开足音乐、美术课、艺术课， 考核措施到位；学校开设具有本校特色的艺术类拓展型课程和研究型课程。 2.相关学科的美育渗透工作有特点、有成效。 3.按要求配齐合格的艺术教师，有一支事业心强、质量较高、一专多能并具有综合 教育教学能力的艺术教育师资队伍；艺术教育师资队伍稳定，提高业务水平的措施有力。 三、广泛开展课外、校外的艺术教育活动，建立艺术社团和兴趣小组 1.校园艺术活动经常化，每年举办艺术节（月