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广播电视播音与主持艺术新论资料整理 广播电视语言的研究范畴主要涉及三种基本关系：社会语言与媒介语言；书面语言与口头语言；有稿播音与无稿播音。（填空题） 言语的各种差异常常是各种社会因素作用的结果。 媒介语言必须遵从社会语言的一般规律。（填空题） 有稿播音的语言问题包括两个方面：一是广播稿件的语言运用，一是播音员的语言创作。这两个方面都属于广播语言研究的范畴。（选择题或填空题） 广播电视播音，是指在话筒前进行的有声语言创作活动。 广播电视语言的语用功能：新闻性告知；社会性对话；公益性服务；艺术性感染。 当前民主政治建设中的重要内容不仅需要赋予人民以言论权，还需要人民享有充分的知情权，让人民群众在社会生活中享有更加广泛的民主权利，这是现代社会发展题中应有之义。 1945年前后，美国著名记者肯特·库柏首先使用了知情权这个概念（填空题） 广播电视语言具有自己独特的优势：首先，它通俗易懂，具有最广泛的受众面；其次它声情并茂，富有感染力；第三它真实生动，信息量大。在各类大中传媒中，广播电视新闻的受众最多、最广泛。（简答题） 我国《宪法》第三十五条规定，“中华人民共和国公民有言论、出版、结社、游行、示威的自由。”（选择题） 1990年新闻出版署的《报纸管理暂行规定》规定了报纸“宣传中国共产党和中华人民共和国的方针和政策；传播信息和科学技术、文化知识”的职能。 广播电视在寻求和保护公众的知情权和言论权方面，发挥着积极的影响。在人们心目中，广播电视总是承担着“代言人”的角色，或者用一种更为形象的表述，就是“党、政府和人民的喉舌”。 社会性对话功能，还突出地反映在社会民主政治建设的过程中。 “三贴近”：贴近实际、贴近群众、贴近生活 公益性主要就表现在：为公众提供各类生活信息、守望、监测社会环境，倡导健康文明生活方式，稳定社会秩序，疏解社会情绪等作用。（简答题） 科学语言是理性思维的语言形式，艺术语言是感情思维的语言形式。艺术语言与科学语言相反，不是直白地表达意思，而是利用语言的启发性与暗示性，调动人的理解与想象。 广播语言的魅力有四个方面：表现力；感染力，亦即征服力；营造力；广播化（重点内容参见P12----P14） 播音语言的基本性质：首先需要它就有规范性和示范性；其次它是借助媒介传播的语言形态，必须遵从媒介的传播规律；同时它还是一种艺术语言，应该负有感染力和表现力。（简答题） 要取得播音语言“准确、清晰、圆润、富于变化”的艺术效果，就需要提高口腔控制能力。 发声的共鸣器官：口腔、鼻腔、咽腔、胸腔 语言具有两项基本特征：直觉性和个别性 语感能力对播音的四个方面影响：语言符号转换的迅捷性；以声传情地细腻性；播音、主持多样化的适应性；语言传播中类交流的虚拟性 情感对播音的作用主要是三个方面：联系想象；调动情绪；感染受众 情景再现贯穿播音创作的全过程，有以下几个方面：理清头绪。。。。。。。设身处地。。。。。。触景生情。。。。。。。。现身说法。。。。。。（简答题，四个方面要展开来说，具体参见P49------P50） 内在语的作用概括起来主要有两大方面：揭示语句本质和揭示语言链条 内在语的作用在电视播音中表现的更加明显、身势、手势、面部表情等都可以揭示有声语言以外的实质涵义，直接显露的情态也可以表明叙事中前因后果的关系等等。 对象感是通过心理活动被虚拟出来的。 身份主要是一种社会角色，它是由一定的社会地位来决定的。 播音语言的艺术特征：音声美、意蕴美、分寸美、韵律美（具体参见P57-----P59） 播音的韵律美则主要表现在语调的抑扬变化和语流的顿挫节奏上。 广播电视语境的构成要素：何故、何事、何人、何地、何时、何如 广播电视语言的环境特点：广播电视语境是口语交际的语言环境；广播电视语境是复合的语言环境；广播电视语境可以使模拟的语言环境。（具体参见P81----P88） 重音是“语言中重读的音”。并认为重音氛围“词重音”和“语句重音”两种（名词解释） 重音的表现方法：高低强弱法；快慢停连法（选择题） 语气是“对于各种情绪的表达方式。广义包括语意和语势。语意指正和反，定和不定，虚和实等区别。语势指说话的轻重缓急。狭义指概念内容相同的语句，因使用的目的不同产生的区别。语意的表达以加用限制词为主，语势以语调为主，而语气兼用语调和语气词，其中语调是必须的，语气词则有时不可用，尤其是陈述语气。 由一定的思想感情的波澜起伏所造成的，朗读全篇作品过程中所显示的，那抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复，就是节奏。 节奏的类别：轻快型；凝重型；低沉型；高亢型；舒缓型；紧张型 播报新闻消息就需要具有较强的新闻敏感性，表达事实的态度就必须是客观准确、实事求是的。（填空题） 最早为人们所称道的事美国CBS公司的著名主持人爱德华·默罗在1940年8月18日开始的《这里是伦敦》