控制测量学实验教学指导书.doc

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控制测量学实验教学指导书

控制测量学实验教学指导书 实验学时:10 实验个数:5 适用对象:测绘工程专业 先修课程:测量学,测量平差基础 实验一 精密光学经纬仪的认识和使用 一、实验目的 l.认识仪器的主要部件,了解其名称和作用。 2.练习使用光学对点器安置仪器。 3.学习度盘及测微器读数。 4.掌握配置度盘位置的方法。 二、实验设备、人员、学时 1.设备:每组1台J2型光学经纬仪(附脚架),每班合用照准用觇牌若干块。 2.人员:每组2人,轮流观测和记录。 3.学时:课内学时2学时。 三、实验内容及方法 1.认识仪器 我国目前使用的J2级经纬仪型号较多,图1-1是北京光学仪器厂生产的DTJ2光学经纬仪外形及部件说明,图1-2是它的读数窗视场图。 2.仪器的安置(光学对中法) 使用光学对点器对地面点进行对中时,对点器的视线铅垂有赖于仪器的整平。因此对中和整平是同时进行的。具体操作步骤如下: ①三脚架置于地面点位上方,将经纬仪紧固于三脚架之上。 ②调整光学对点器的目镜,使分划板上的小圆圈清晰;调整对点器的物镜(拉伸对点器镜管),使地面点成像清晰。 ③操作者将三脚架的一只架腿置于前方并踩实,然后用双手将其它两只架腿略为提起,目视对点器目镜,移动该两架腿(注意使三脚架平台保持水平),至对点器目镜中小圆圈对准地面点(为容易在对点器中寻找并对准地面点,操作者可将一只脚向前伸出,脚尖对准地面点做为指示),将两只架腿放下,踩实。踩实后,若目镜中小圆圈与地面点有少许偏离,旋转仪器脚螺旋使其重新对准, ④伸缩三脚架的架腿,使经纬仪基座上的圆水准器气泡居中。这样,完成了仪器的初步对中和粗平。 ⑤调整经纬仪脚螺旋使照准部水准管气泡居中(仪器精平),此时,若对点器目镜中小圆圈与地面点又有偏离,可略为松开连接螺旋,平移基座,使其对中后,再旋紧连接螺旋(仪器精确对中)。 3.水平方向读数(重合法读数) ①调节换向螺旋,使读数窗显示水平度盘影像。 ②调节水平度盘采光镜,使读数窗视场光线明亮均匀。 ③调节读数显微镜目镜,使度盘、测微尺分划线及指标线清晰。 ④转动测微螺旋,使度数对径180°分划线的正倒像(注记字头朝上为正像,字头朝下为倒像)重合。 ⑤读定水平方向读数: J2级光学经纬仪水平度盘格值为20′。正倒像相对栘动一格,则正像倒像各移动半格,即10′。与其相对应,测微尺移动全长600格,所以,测微尺格值为1″。 读数时,转动测微螺旋,使度盘对径分划线重合,由度盘注记窗读取度及整十分值,由测微尺读取分和秒值。然后将两部分相加得到完整的方向值。例:图1-2读数为89°14′45″ 4.将度盘及测微器某一位置安置于目标方向(以度盘及测微器位置0°00′10.0″为例) ①转动测微螺旋,将测微尺凋至0′10.0″。 ②转动照准部至目标方向,制动照准部后,旋转照准部微动螺旋,用十字丝精确切准目标,此时测微尺0′10.0″已安置于目标方向。 ③调节水平度盘变位螺旋,使读数窗显示0°00′,并观察对径分划线窗,使其与180°00′(倒像)重合,此时0°00′10.0″已安置于目标方向。 四、注意事项 1.用光学对中法安置经纬仪时,第2目第⑤款操作应注意仪器基座要尽量严格平移,不得有旋转。尽管如此,因为不能保证绝对平移,有时仍需反复此款操作。 另外,如果仪器的初步对中与粗平偏差较大,仪器基座须平移到三脚架平台边缘方能达到精确对中、整平。为避免这种仪器的不良安置,应重新进行③、④款的操作。 2.北光厂的DTJ2读数如图1-2,分秒值为14′50″,若上窗同时出现89°和90°,则读数显然应为90°14′50″。 3.测微螺旋和照准部微动螺旋的最后转动方向一定要为旋进方向。 五、实验要求 1.每位同学以光学对中法独立进行仪器的对中、整平。 2.每位同学进行如下操作若干次: 照准一清晰目标,旋进测微螺旋重合对径分划线,读数;旋出测微螺旋少许,再旋进测微螺旋重合对径分划线,读数,两次读数之差不超过3″。 3.每位同学进行如下操作至熟练掌握操作程序: 将一特定度盘和测微器位置(如:0°00′10″)安置在一清晰的目标方向上。 思考题 1.自测:对照仪器,说出J2经纬仪各部件的名称、功能。 2.光学对中法与垂球法安置经纬仪各有什么优缺点? 3.为什么转动测微螺旋使正倒像重合的最后转动方向要为旋进方向? 4.为什么规定进行精确瞄准时,照准部测微螺旋的最后转动方向要为旋进方向? 5.为什么规定(第五项第2目)两次读数之差不超过3″? 实验二 全圆方法观测水平角 式中 m—测回数; j—测回序号(j =1,2,3,…,m); i′—测回之间分的变动量,DJ2型经纬仪i′﹦10′; ?—测微器以秒记的总分格值,DJ2型经纬仪?﹦600″ 全圆方向法的测回数是根据控制网的等级和所

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