新人教版五年级英语上册recycle2.ppt

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tail 尾巴 形近词:rail铁轨 sail 帆;航行 ponytail马尾辫 miss restaurant dark wood hallway stair cupboard tail 错过,丢失;想念 饭店,餐馆 黑暗的 树林,木头 走廊,门厅 楼梯 橱柜 尾巴 重点课文例句 They are looking at the map.他们正在看地图。 这是一个现在进行时的句子,用来表示现在或现阶段这个动作正在进行。现在进行时的结构是:主语+be+动词的—ing(现在分词)形式。 Be要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用am/is/are,即:I 用 am ;he/she/it包括单数名词和不可数名词用is;you/we/they包括复数名词用are。 现在分词(动词ing形式)的构成 现在分词是在动词后加上---ing 构成。记住现在分词的变化规则,现总结常见的三种 (1)动词后直接加—ing (例如:look + ing =looking) (2)去掉不发音的e加---ing (例如:come-e+ing=coming)。提示:seeing (3)重读闭音节,以元音字母加辅音字母结尾的词,要双写末尾辅音字母再加—ing(例如:swim+m+ing=swimming) Unit 4 核心单词 sing song kung fu dance draw cartoon cook swim ping-pong 唱歌 歌曲 功夫 跳舞 画 漫画 烹饪;烹调 游泳 乒乓球 Unit 4 重点单词 party next learn any wonderful problem want e-mail at 聚会;派对 下一个的;紧接着的 学习 任何的 极好的,了不起的 问题 想,想要 电子邮件 (后面接邮件地址) Unit4 核心短语 sing English songs play the pipa do kung fu draw cartoons play basketball play ping-pong speak English 唱英文歌曲 弹琵琶 练武术 画漫画 打篮球 打乒乓球 说英语 Play后接球类名词时,球类名词前一般都不加冠词;play后接乐器名词时,play和乐器类名词之间要加定冠词the。 Unit 4重点短语 we’ll = we will no problem 我们将要 没问题 重点句型 What can you do for the party? I can sing English songs. How about you? Who can dance? Can you do kung fu? Yes , I can. No , I can’t. I can’t play the pipa. Do you want a new friend? I am friendly and funny. 你能为派对做什么? 我能唱英文歌曲。 你呢? 谁能跳舞? 你会练武术吗? 是的,我能。 不,我不能。 我不会弹琵琶。 你想要一个新朋友。 我既友好又幽默。 Unit5核心单词 clock plant bottle bike photo front between above beside behind 时钟 植物 瓶子 自行车 照片 正面在……中间 在(或向)……上面 在旁边(附近) 在(或向)……后面 Unit 5 重点单词 there their grandparent house lot flower move dirty everywhere mouse live nature (表示存在或发生) 他们的;她们的;它们的 祖父;祖母;外祖父;外祖母 房屋 大量;许多 花 搬家 肮脏的 处处;到处 老鼠 居住 大自然;自然界 Unit5核心短语 water bottle in front of 水瓶 在……前面 Unit5重点短语 nature park lots of so many very well 自然公园 大量;许多 这么多 非常好 Unit5重点句型 There is a big bed. There are so many pictures here. There are pencils and crayons on the floor. Hey, my computer is here on the desk. 有一张大床。 这儿有这么多照片。 地板上有许多铅笔和蜡笔。 嘿,我的电脑在这边的桌子上。 Unit6核

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