长方形及正方形的面积及周长.docVIP

长方形和正方形的面积和周长 真如文英中心小学 许瑾 教学目标: 1 能够运用长方形正方形的周长和面积计算的方法解决实际生活问题. 2 能够从问题出发,寻求周长和面积的必要条件,进行问题的解决. 3、会用比较规范的数学语言描述思考的过程。 教学设计: 一 情景引入 师:这是一幅什么图？谁来介绍一下 （媒体出示 鸟巢图) 在迎接奥运的日子里许老师想为这幅画定做一个金属画框，放在办公桌上。 (媒体画框) 在定做这个画框的过程中会出现哪些数学问题？ （引导学生进行思考后，讨论交流） （1）金属条的长是多少厘米？ （2）为画框配玻璃，需要多少大的玻璃？ （3）教师：（媒体出示） 你能解答吗？（再添加数据） （13厘米 ） (2)反馈:) 算式 （20厘米 ） 师:大家都已经知道和图形一周的长度有关的就是图形的周长,和图形表面大小有关的就是图形的面积,求周长或面积都必须知道长方形的长和宽,今天我们就要用我们掌握的这些本领尝试解决更多的问题. 二 问题解答 1 媒体出示： 师：它是谁