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fortran语言及在气系捏方面应用
FORTRAN程序设计;课程要求;强化实践
这门课主张程序设计是高强度的脑力劳动,不是听会的、也不是看会的,而是练会的。
突出重点
重点放在思路、算法、编程构思和程序实现上。语句只是表达工具,要求课堂上积极思考,尽量当堂学懂,重在训练利用计算机编程手段分析问题和解决问题的能力。;养成良好的编程习惯
强调可读性;
变量要加注释;
程序构思要有说明;
学会如何调试程序;
尽可能优化;
对运行结果要做正确与否的分析。
;学习方法
动手动脑,理论指导下的实践
有条有理的实践。实践出真知
“自学、动手、应用、上网”
在编写大量程序之后,才能感到运用自如。
学习心态
“自立、自信、自尊、自强”
要做到越学越会充满信心。
;第一章
程序设计方法学;本章内容;1.程序的相关概念
(1)程序是用来控制计算机操作的代码
(2)目的是利用计算???对现实问题求解
(3)Wirth教授:程序=算法+数据结构
(4)程序=算法+数据结构+开发环境 ;2.程序设计方法学
(1)基本研究目标
通过对程序本质属性的研究来提高程序的效率,并保证程序的正确性。说明什么样的程序是一个“优秀”的程序,怎样才能设计出“优秀”的程序。
(2)程序设计过程
分析实际问题并抽象,利用数学建模技术构建问题的数学模型,借助计算方法和数据模型构造合适数据结构,进而设计算法,最后借助计算机语言实现算法形成程序。
(3)主要程序设计方法
结构化程序设计方法
面向对象程序设计方法 ;1.2 结构化程序设计方法;;2.程序设计步骤
(1)分析问题
(2)建立数学模型
(3)选择算法
(4)编写程序
(5)调试运行
(6)分析结果
(7)写出程序的文档
3.方法举例
例:输出2到N之间的素数(质数)
;1.3 面向对象程序设计方法;2.程序设计步骤
(1)分析问题
(2)建立数学模型
(3)类的构建
(4)编写程序
(5)调试运行
(6)分析结果
(7)写出程序的文档
3.方法举例
例:时钟类
;本章小结
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