第二届广东青少年科技创新实践能力挑战赛比赛规则.doc

第二届广东省青少年科技创新实践能力挑战赛比赛规则 第二届广东省青少年科技创新实践能力挑战赛分为小学、初中和高中三个组别，每支参赛队伍由2名选手和1-2名辅导老师组成，具体比赛规则如下： 一、“筷”乐腾飞赛（高中组） （一）比赛内容 使用组委会统一提供的材料（筷子、橡皮筋、棉线、透明胶、金属勺），现场设计制作一个投石机，将重量50克的沙包投射出去，飞跃城墙并落在有效区域内，沙包飞得远的为胜者。 （二）结构制作要求 1.制作材料 （1）竹筷子（上方下圆，长约24厘米，上方边长约0.6厘米，下圆最小直径0.5厘米）20双； （2）橡皮筋（周长约16厘米、直径0.2厘米）6根； （3）棉线长600厘米； （4）透明胶（普通办公用重约20克）1卷； （5）金属勺（长约16厘米）1把。 2.投石机规格 （1）投石机底座的长宽不得超过60厘米。 （2）投射臂长不得超过60厘米。 （3）投石机总重量（含投石机投射臂）不得超过500克。 （4）橡皮筋可用于连接投射臂与投石机装置机身以增强投掷力度，或者用于帮助机身和底座减小震动。 （5）投石机投射臂的投掷动力，不得附加人力及材料以外的其他动力配重。 （6）不得将投石机装置制作为弩炮或弹弓样式，或者装置部件制作为弩炮或弹弓样式。 （7）金属勺只能用于装载小沙袋作为发射物，沙袋重量50克。 （三）比赛规则 比赛包括现场制作和投掷二个环节。 1.现场制作 参赛队比赛编号现场抽签确定。 （2）现场向每支参赛队发放制作投石机规定数量材料，若派发的材料在制作过程中出现损坏，可向组委会申请对换与损坏数量相同的新材料，不得私自添加其它材料，否则取消比赛资格。 （3）两名参赛选手现场封闭设计、制作和调试投石机（制作工具自带），制作和调试时间100分钟，每只参赛队有2次投试机会。 （4）投石机、调试完成后，裁判按照结构制作要求进行测定登记，合格者由组委会集中封存。 2.投掷比赛 （1）投石机比赛按照编号的顺序进行。 （2）参赛选手将作品放置在地面边长为60厘米的正方形投掷区。 （3）在投掷区前方300厘米处固定一个高150厘米、宽300厘米的城墙，参赛选手使用投石机装置将小沙袋投掷出去。 （4）两名参赛选手同时参与投掷比赛，一人可以固定投石装置，另外一人进行沙包发射。 （5）比赛时间内，队员在不离开投掷区的前提下，对投石机进行修整、调节，所耗时间计入比赛时间。 （6）每支参赛队可投射5个沙袋，规定从城墙上方飞跃而过，落入宽200厘米，无限长的矩形区域内，为有效得分，沙袋没有飞跃城墙或在城墙外侧，均为失败（如下图所示）。5次投射必须在2分钟内完成，超时者停止投射。 （四）成绩评定 1.成绩评定标准：投掷完成或比赛时间结束后，裁判对落入有效区域最远距离的沙包进行距离测量，确定为最终成绩。测量方式是从障碍物（城墙）垂直线之处到沙包落点后端的垂直线长度加3米。测量距离按米计算，保留小数点后2位。 换算成总成绩时，以第一名的最远投掷距离为基数，按一定比例换算成总分80分。例如第一名距离为8.25米，换成总分80分的比例为80/8.25=9.70，第二名以后各总分=最远投掷距离×9.70。 2.投掷距离相同的，以投石机轻者名次前列，总分再加1分。换算比例和总分均取小数点后2位，四舍五入。 二、首屈一“纸”赛（初中组） （一）比赛内容与模型结构要求 1.参赛选手现场用3张普通的A4（型号80g）复印纸、液体胶水制作纸结构模型。纸结构模型制作完成8小时后进行承重测量。 2.纸结构模型要求：模型结构形式不限，要连为整体；模型高度≥150mm，边长≤250 mm，重量≤19g。 （二）比赛规定 比赛包括现场制作和静压承重测量两个环节。 1.现场制作 制作时间为60分钟。每支队伍现场发放3张A4（80g）复印纸，1瓶液体胶水制作纸结构模型（制作过程只允许使用普通液体胶水粘接），制作工具自备。制作完成后，纸结构模型贴上统一标签后交组委会保管。 2.承重测量程序 （现场制作结束起，间隔不少于8个小时之后，组委会统一提供承重测量设备开始称重测量。） （1）选手上场顺序按照抽签约定顺序进行。 （2）选手入场提交模型，裁判员对模型尺寸和重量进行测量、登记。 （3）模型检测合格后，选手须保持其原状至进行承重测量，不得改动，违者成绩为零。 （4）选手须将承重托盘(30×30cm透明板)放置在模型上面，并自行选择重物(装有饮料的饮料瓶)放置在托盘上（可以一瓶、多瓶或整箱放置）。 （5）选手完成添加重物后须脱离承重模型和测量装置，并举手示意，裁判员开始3秒钟计时。模型在3秒时间内未发生严重形变（高度不小于130mm），该承重量计入成绩；反之，视为承重失败，承重量不计入成绩。 （6）承重测试时间为5分钟（含准备和承重测试）在规定时间内完成承重为有效成绩。