原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《克服逆反心理》说的课稿
《克服逆反心理》说课稿;1、教材的地位
本节课是苏教版八年级上册政治第二单元第5课第二框内容。本节内容是对如何与父母平等沟通的进一步讲解。针对学生在与父母沟通时的误区进行方法指导。本节内容具有承上启下的作用，既是对前面知识的进一步深入，又为下面知识的学习做了充分准备，同时也为学生今后的成长发展奠定了基础。;2、教学目标;3、教学重点、难点;二、说教法;三、说学法;四、说教学过程;请结合图片以及自己的经历，回答下列问题：;【讲授新课】;突破难点;活动二：身临其境，各抒己见;逆反心理
的危害;活动一：请学生根据提示表演下面情景
情景一：妈妈非要我学钢琴，我一点都不喜欢，我的志向是当一个科学家。
情景二：父母将我的朋友拒之门外，我与他们发生争吵。
; 1.如果父母的期望与你的愿望不一致，你是坚持己见还是服从父母的意志？??会如何说服父母来支持你的愿望？
2.当父母的做法“不合理”时，你会怎么做？父母这样做的用意何在？
;克服逆反心理的策略;五、课外作业;逆反心理的含义;谢谢各位评委、老师和同学！
文档评论（0）