2《数量关系》扩展二:深度扩展.pdfVIP

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  • 2017-08-29 发布于浙江
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2《数量关系》扩展二:深度扩展

《数量关系》名师模块班 扩展二:深度扩展 第01 讲 枚举归纳 一、题型评述 解题时,直接列举满足条件的所有情况,从而得到答案的方法叫做“枚举法”;在此基 础之上,总结提炼出其通用性质,从而解出更复杂的情形,这种方法叫做“归纳法”。 二、破题密钥 枚举法:当满足条件的情形比较少时,直接一一列举; 归纳法:当答案要求数字很大时,我们从较小的数字出发,总结归纳其通用规律。 三、例题精析 ● 题型一:枚举法 【例1】(国家2011-80 )一个班的学生排队,如果排成3 人一排的队列,则比2 人一排 的队列少8 排;如果排成4 人一排的队列,则比3 人一排的队列少5 排。这个班的学生如果 按5 人一排来排队的话,队列有多少排? A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 ● 题型二:归纳法 【例2 】十阶楼梯,小张每次只能走一阶或者两阶,请问走完此楼梯共有多少种方法? A.55 B.67 C.74 D.89 【例3 】 )已知一对

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