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3 极坐标系的概念 主备： 审核： 学习目标： 1.理解极坐标的概念，弄清极坐标系的结构； 2.理解广义极坐标系下点的极坐标与点之间的多对一的对应关系； 3.已知一点的极坐标会在极坐标系中描点，以及已知点能写出它的极坐标. 学习重点：极坐标系的理解与应用 学习难点：极坐标系的概念；加强与直角坐标系的联系理解极坐标系的概念，通过实例的应用与分析突破难点. 学习过程： 一、课前准备 阅读教材的内容，体会极坐标系的建立过程.并回顾以下问题： 1. 在直角坐标系中，要确定一个点的位置，只需要确定这个点的横坐标和纵坐标就可以了；反过来，知道了一个点的坐标，就可以在直角坐标系中找到这个点，并且这个点是唯一的.就是说直角坐标系中，点与坐标之间是一一对应的关系. 2.除了直角坐标系能够确定点的位置，还有其他方法吗？比如说，禅城相对于荷城来说，在什么位置？某同学说：禅城在荷城的东偏北，距离荷城公里的地方，这种方法是不是直角坐标系的表示方法？ 3．在《解三角形》中，我们经常遇到这样的问题：某船在海岛西偏南方向，距离海岛海里处，或两船在灯塔东南方向海里处相遇.这样的定位方法使用了两个什么量？ 二、新课导学： （一）新知： （1）思考：右图是某校园的平面示意图， 假设某同学在教学楼处，请回答下列问题： ①你会怎样描述图书馆、体