6.2立方根（第一课时）015.docVIP

学校：岢岚三中 科目：七年级数学（下） 主备人：王保明 授课时间： 6.2立方根（第一课时） 【学习目标】 【 知识与技能】 　1.了解立方根和开立方的概念； 　　2.会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算； 　　3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力； 　由立方与立方根的学，渗透数学的转化思想； 通过立方根符号的引入体验数学的简洁美. 立方根的概念与性质．会求某些数的立方根． 　请同学们回忆一下，平方根我们是如何定义的？平方根有哪些性质？ 　　在同学们回答后，启发学生是否可试着给数的立方根下个定义． 1.了解立方根和开立方的概念； 　2.会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算； 　　3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力； 　1.了解立方根和开立方的概念； 　　2.会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算； 　　3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力；互为相反数，则ａ与ｂ有什么关系？反之，若a与 b互为互为相反数，则有什么关系？ 说明：1．学生分组讨论，对上面探究进行总结归纳（老师板书）； 2．师生互评 组内问题归结：你们认为本学时的难点和注意点是什么呢？ 学生：小组代表归纳发言。教师板书。师生共议，疑义相析。 四、拓展延伸（投影） 导学方案５５页〖能力提升〗4 5题 说明：1．学