中班社会活动：好朋友.docVIP

中班社会活动《好朋友》 活动目标： 　　1、能让幼儿大胆想象与表达，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。 　　2、激发幼儿爱护鸟类，热爱大自然的美好情感。 3、培养幼儿初步的环保意识。过程： 　　一、激发幼儿活动兴趣，谈话导入主题。 师：小朋友，你们有没有好朋友？你和谁是一对好朋友？为什么？二、引导图片配对，进行游戏教学。 　　幼儿游戏，教师观察了解幼儿游戏情况。 师：小朋友都有自己的好朋友，那老师今天就要考考小朋友，我们生活中各种各样的东西有没有好朋友？请小朋友看看你们手上的东西，现在我们来玩一个游戏，看看谁和谁是一对好朋友？游戏：找朋友1、交待游戏名称--找朋友；成游戏队形；为自己队起名字。 　　引发幼儿游戏的欲望，调动幼儿参与的积极性。 　　2、提出游戏规则(1)．幼儿迅速找到两张好朋友卡片；(2)．说出是好朋友的理由；(3)．对方同意，即可为自己队得到两张卡片。 　　3、游戏进行4、幼儿按照规则轮流游戏。 　　游戏玩法：幼儿分成两队比赛，参加比赛的队员要找出成为好朋友的两张卡片，并说出它们成为好朋友的理由；对方的队员同意你的说法，就可以为自己队得到两张卡片。最后得卡片数多的队赢。 　　游戏过程中，老师要注意引导幼儿开动脑筋，说出自己的理由。 　　5、教师小结今天我们玩了找朋友这个游戏，帮助他们找到了属于自己的好朋友,那小朋友们在想想，我们生活中还有什么东西是好朋友的？