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- 2017-08-27 发布于河南
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思维导图在评价中的应用
思维导图在评价中的应用【情景导入】?刘老师是一名数学教师,在他的复习课上,由于信息量很大,为切实提高复习效率,刘老师让学生们通过协作建构思维导图来进行知识复习。?活动5?思维导图在评价中的应用?第1步?布置复习课主题?刘老师向学生们布置复习课的主题,并交代所要建构的知识模块的主要知识点,学生需要先行建构个人的思维。?第2步?分组协作构建思维导图?采用小组协作的方式来完成思维导图的建构。?同学这里使用的是一款在线思维导图mindmeister,下面我们来学习一下这个工具。?(1)初识mindmeister在线思维导图制作工具mindmeister是一个支持在线制作思维导图的工具,可以随时保存,然后在其他电脑上继续编辑。MindMeister的功能很强大,除了在线创建思维导图之外,还可以与朋友实时合作,一个人创建的部分会自动发送给其他人。它还提供分享,密码保护,导出成PDF或各种图片。目前mindmeister平台已经支持智能手机客户端,苹果、安卓、iPad都可以安装客户端来实现在手机上制作了。?我们可以用这个在线思维导图的工具实现协作编辑思维导图。?(2)注册、登录mindmeister用谷歌浏览器打开(/signup/basic)后,会出现下图的界面:??网站界面都是英文,也许有些英语差的教师听到英文两个字就望而却步了,其实完全不用担心,谷歌浏览器自带的网页翻译功能轻松为我们解决了
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