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- 2017-08-27 发布于河南
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浅谈小学三年整体发展规划
庙台小学三年整体发展规划
(2016年——2019年)
庙台小学
2016年10月
一、学校发展现状分析
庙台小学始建于1942年,是一所公办农村完全小学。学校位于崇信县铜城工业园区庙台村,学校现有14名教职工,179名学生,8个教学班,最大班额27人,最小班额13人,平均班额19人,是最典型的小班化教育。学校服务半径2.5公里,覆盖面积20平方千米,学校附设幼儿班两个。
学校占地9.22亩,建筑面积863平方米,建筑面积863平方米,生均7.57平方米。体育场2001平方米,生均17.55平方米,有60米直跑道。建有图书阅览室、计算机室、数学科学实验室、卫生室和心理健康咨询室、音体美器材室,拥有图书1710册,生均图书达15册。有计算机31台,每百名学生拥有27台,生机比为2.7比1。仪器总价值9.9万元,生均价值868.42元。经过多年努力,我校基本建成了农村标准化学校。
我校以全面提高教育质量为宗旨,突出“质量立校,育人为本”的办学理念。以不放弃每一名学生,培养学生诚信做人,勤奋做事,为学生终生发展负责为目标;以建设优良的校风厚德博学、励志笃行、教风敬业、爱生、博研、善导、学风乐学、善思、善用、合作为核心;以优化、美化育人环境为重点。立足实
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