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- 2017-08-29 发布于浙江
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中考复习(方程,不等式)[下学期]--浙教版
中考复习 准备好了吗? 阳泉市义井中学 高铁牛 时刻准备着! 2005年 课程标准及学习目标 2.方程与不等式 有的放矢(课标要求) (1)方程与方程组 ①能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 ②经历用观察、画图或计算器等手段估计方程解的过程。[参A例7] ③会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超过两个)。 ④理解配方法,会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程。 ⑤能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理。 (2)不等式与不等式组 ①能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义,并探索不等式的基本性质。 ②会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集。会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解集。 ③能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组,解决简单的问题。 一、方程的概念 (一)等式性质 1.等式的两边都加上(或减去)同一个整式,结果仍是等式. 2.等式的两边都乘以同一个数,结果仍是等式. 3.等式的两边都除以同一个不等于零的数,结果仍是等式. (二)方程的概念 1.含有未知数的等式叫做方程. 2.使方程两边的值相等的未知
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