第1课 发达的古代农业 -.pptVIP

第一单元古代中国经济的基本结构与特点 　农业　　 手工业　 商业 国内史学界一般将我国农业发展的历史划分为原始农业、传统农业和现代农业三大阶段。 所谓原始农业是指人类社会早期最原始、最简陋的农耕生产。原始社会和奴隶社会大致属于这个时期。 传统农业则以铁犁牛耕、精耕细作为其典型形态。整个封建社会都属于传统农业。 至于现代农业，一般是指近代资本主义工业化后出现的农业现代化，它首先发轫于西欧，然后向世界各国扩散。我国的现代农业一般认为是在新中国成立以后才开始形成，至今还在进程之中。 中国古代农业耕作方式的发展根本原因是生产力的发展。突出表现为生产工具的改进和施肥、灌溉技术的掌握和提高等。 生产力的发展是推动社会发展的根本原因，是否有利于生产力的发展是我们评价历史现象的根本标准。 小农经济的特点 图1到图2的变化，反映我国古代农业生产中 A.铁犁牛耕的出现 B.耕犁技术的成熟 C.精耕细作的开始 D.单位亩产量提高 资本主义萌芽 神农氏发明农业的传说 神农氏塑像 神农尝百草 你知道“四体不勤，五谷不分”“五谷丰登”中的“五谷”指的是什么吗？“六畜兴旺”中的“六畜”指什么？ 五谷： 黍 稷 粟 麦 豆 麻 稻 六畜： 猪 马 牛 羊 鸡 狗 第1课 发达的古代农业 课标要求： 知道中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。 重难点： 1、农业生产的发展 2、男耕女织的小农经济 　　 (结合导学案所列问题，认真研读课本P4--7内容，并在课本上对关键词句进行勾画圈点；明确标出疑惑点。) 一、早期农业生产的出现 （见课本P4-5） 二、精耕细作的传统农业 （见课本P5-6） 三、男耕女织的小农经济 （见课本P6-7） 思：自主学习，自读深思 1、自主学习，自读深思中的疑惑点。 2、组内合作： 第一组问题：什么是小农经济，它有哪些特点？“小农经济是一种自给自足的自然经济”，这是否意味着“小农经济”等同于“自然经济”？ 第二组问题：小农经济是怎样形成的？有哪些优点和不足？ 第三组问题：小农经济为什么具有顽强的生命力？小农经济为什么发展又极为艰难？ 议：小组内相互讨论交流 议：小组内相互讨论交流 要求： 1、每位同学要积极讨论 2、讨论过程中注意补充笔记 3、迅速起立，将凳子推到桌子下 展：小组成员展示讨论成果 1、学生提出疑惑，寻求其他小组帮助。 2、组内合作： 第一组问题：什么是小农经济，它有哪些特点？“小农经济是一种自给自足的自然经济”，这是否意味着“小农经济”等同于“自然经济”？ 第二组问题：小农经济是怎样形成的？有哪些优点和不足？ 第三组问题：小农经济为什么具有顽强的生命力？小农经济为什么发展又极为艰难？ 原始农业出现（时间） 原始社会：刀耕火种（火耕） 商周：少量青铜，主要是“耜耕”或“石器锄耕” 掌握施肥、灌溉、除草、治虫等技术 西周:后世农作物多已具备 人们从频繁迁移开始走向定居 春秋战国时期，铁犁牛耕开始形成 汉朝以后成为主要耕作方式 1、小农经济的概念 以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本模式。 生产单位 生产领域 生产目的 生产组织形式：以家庭为生产生活单位(个体、分散) 生产领域：农业和家庭手工业结合－－男耕女织 生产目的：为生活和交税－－自给自足 1、小农经济的特征： 生产技术 ： ——精耕细作 小农经济的破产： 鸦片战争以后外国廉价商品大量涌入，农民和手工业者纷纷破产，小农经济开始解体。 影响小农经济发展的有利因素和不利因素分别有 有利因素： 不利因素： ①生产工具和技术的改进； ②农民拥有一定的生产资料，具有生产积极性； ③农民为生存而努力、精耕细作； ④政府的重农政策 ⑤广大人民的辛勤劳动 ①分散、简陋——抗灾能力弱； ②分散、个体——难以开展大生产，不利于技术革新； ③赋税、徭役沉重；土地兼并严重； 阶级矛盾尖锐，社会动荡 ④旱、涝等自然灾害 ⑤商品经济的冲击（在中国相当有限） 从生产规模和分户经营看，我们今天的农民依然以小规模的一家一户进行经营和生活，本质上仍属于小农经济； 但其性质又不同于以往的小农经济，今天的家庭联产承包责任制下的经济并不是完全封闭的，而是社会主义市场体系下的小农经济。 我们今天的家庭联产承包责任制经济是不是小农经济？ 1、史料记载：“所种之地，惟以刀伐木，纵火焚烧。”其反映的耕作方式是 A、青铜耕作 B、个体农耕 C、刀耕火种 D、石器锄耕 答案：C 检：当堂检测