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第一课 初识音乐及键盘

2011 ·11 键盘即兴伴奏—— 基础班 Ashlee 2011 ·11 键盘即兴伴奏—— 基础班 第一课 初识音乐及键盘 (打印附录2 :音阶、琶音指法) 一. 音乐常识 (基本乐理) I——音的高低 1.音乐三大元素:音高、节奏、(情感)表达。 2.音符:每个乐音都称为音符或简称为音。音符表示乐音的高低、长短及音和音之间的 相互关系。如简谱中的七个阿拉伯数字 “1、2 、3、4 、5、6、7 ”就是音符。 3.音名:乐音的名称。如简谱 “1、2 、3、4 、5、6、7 ”,就读成 “C,D,E,F,G,A,B ”。(键盘) 4.唱名:音符用人声唱出来的方法。如 “1、2 、3、4 、5、6、7 ”的唱名分别是 “do ,re ,mi,fa,sol,la,si”。 5.全音和半音:表示音和音之间的高低关系。两个半音是一个全音。(下图、键盘) 6.变音记号:写在音的左上角。升记号 “# ”使该音升高半音,降记号 “b ”使该音降低半音。 当需要将已升高或降低的音还原时,则用还原记号 “ ”。变音记号只管一个小节。如: 7.音的分组:像钢琴,一共有 52 个白色键盘,它们循环使用 “C,D,E,F,G,A,B ”七个音名。 音名相同,但音的高低却不同。为了区分不同音高,我们把这些音分成若干组, 最中间的那一组叫 “小字一组”,往右的组依次叫 “小字二组”、“小字三组”等, 往左的组依次叫 “小字组”、“大字组”、“大字一组”、“大字二组”。(用键盘展示)。 简谱 “1、2 、3、4 、5、6、7 ”就是小字一组。( 中央C) 8.调号:以 1=G,1=F 等表示。(首先,以 do 的位置定调) 综合图: 全音 音符:1 2 3 4 5 6 7 半音 半音 音名:C D E F G A B 唱名:do re mi fa sol la si 1 1 1 1 1 1 1 分组:c d e f g a b (小字一组) 小字一组的音符在键盘上的位置: - 1 - 2011 ·11 键盘即兴伴奏—— 基础班 Ashlee 二. 弹奏姿势与触键方法 1.坐 :上身挺直,略向前倾,肩膀、手臂放松,全身自然;凳子与琴的距离,以能让双手自由弹奏全部 键盘为准;两脚摆正以稳住全身重心。 2.手型:保持弧形 (基本形状),手指自然弯曲,大拇指与食指之间保持圈形。 3.手腕:不低于键盘,也不高

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