题目卷蚵寮国中.DOC

高雄市蚵寮國民中學 104學年度第一學期 第三次段考 自然與生活科技科 第1頁；共3頁 ___年 ___班 座號：___ 姓名：_______ 範圍：8年級上 自然與生活科技 第一冊 ch5、6 單一選擇題：每題2.5分 ( )關於原子結構的敘述，下列何者正確？　(Ａ)中性原子失去電子就帶負電；反之，獲得電子便帶正電　(Ｂ)原子核內中子數必須與核外電子數相等，原子才會保持電中性　(Ｃ)原子核內中子數必須與質子數相等，原子才會保持電中性　(Ｄ)一個電子與一個質子的帶電量相等，但電性相反。 ( ) 氮的元素符號是　N，下列對　2N　與　N2　的敘述何者正確？　(Ａ)前者表示兩個氮原子，後者代表一個氮分子　(Ｂ)前者表示兩個氮分子，後者代表一個氮原子　(Ｃ)兩者意義相同　(Ｄ)前者表示一個氮分子，後者代表一個氮原子。 ( )如圖為某粒子結構的示意圖，則下列敘述何者錯誤？　(Ａ)此粒子的形成是從該中性原子，得到　2　個電子後，形成負離子　(Ｂ)此粒子帶負電　(Ｃ)此原子的質量數是　13　(Ｄ)此粒子為氧原子。 ( )由週期表可以知道，下列四組元素，哪一組會具有相類似的特性？　(Ａ)鉀、鎂　(Ｂ)鋁、鈣　(Ｃ)鈹、鎂　(Ｄ)鈉、鍶。 ( ) 若將某物質分割，所得到的粒子由大到小排列，下列何者正確？　(Ａ)電子＞分子＞原子　(Ｂ)分子＞原子＞電子　(Ｃ)原子＞分子＞電子　(Ｄ)分子＞電子＞原子。 ( )有關中子的敘述，下列何者正確？　(Ａ)中子的質量和質子差不多　(Ｂ)中子繞原子核旋轉　(Ｃ)中子比電子、質子較早被人類所發現　(Ｄ)中子是決定原子化學性質的主要依據。 ( )食鹽水、泥漿、精製後的食鹽、空氣、氧氣、矽；以上物質中，屬於純物質的共有幾種？　(Ａ)　2　種　(Ｂ)　3　種　(Ｃ)　4　種　(Ｄ)　5　種。 ( )下列哪一物質不是元素？　(Ａ)鈉　(Ｂ)氧　(Ｃ)水　(Ｄ)氦。 ( )有關金屬元素的通性，下列敘述何者錯誤？　(Ａ)金屬皆為電及熱的良導體　(Ｂ)大部分金屬具有銀白色的金屬光澤　(Ｃ)大部分金屬具有延展性　(Ｄ)常溫、常壓下，金屬元素都是固態。 ( ) 如圖為某金屬元素的表示方法，有關此元素的敘述，下列何者錯誤？　(Ａ)質量數為　195，是所有的質子質量與電子質量的總和　(Ｂ)　1　個原子中含有　78　個質子　(Ｃ)　1　個原子中含有　117　個中子　 (Ｄ)元素符號為　Pt。 ( )如圖為部分的元素週期表，根據週期表元素性質變化的規律，下列錯誤的選項為何者？　(Ａ)圖中的甲～辛等八個元素，共分布在　3　個不同週期　(Ｂ)乙容易得到一個電子而形成負離子　(Ｃ)丁的活性比庚強　(Ｄ)己戊直欄稱為惰性氣體，化學性質非常穩定。 ( )如圖，將甲、乙金屬的複合金屬片左端固定，加熱後右端向上彎曲，則甲、乙金屬的熱膨脹程度為何？　 (Ａ)甲＜乙　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) ( )如附圖，根據原子模型的圖（未按實際比例繪製），則此原子之原子序、中子數、電子數各為多少？　(Ａ)　2、2、2　(Ｂ)　4、1、2　(Ｃ)　2、4、2　(Ｄ)　2、1、2。 ( )夏天雷雨前會感覺悶熱，是因為下雨為水蒸氣凝結的何種變化？(Ａ)吸熱反應的化學變化　(Ｂ)放熱反應的化學變化　(Ｃ)吸熱反應的物理變化　(Ｄ)放熱反應的物理變化( )下列何者不是非金屬元素所具有的性質？　(Ａ)石墨是可導電的非金屬元素　(Ｂ)常溫時，可能以固、液、氣態存在　(Ｃ)顏色差異小，大部分為無色　(Ｄ)種類較金屬元素少。 ( )在豔陽高照的正午，濱海地區是吹海風還是吹陸風？此時海面的溫度較高還是陸地的溫度較高？　(Ａ)陸風、海面　(Ｂ)　(Ｃ)　(Ｄ) 高雄市蚵寮國民中學 104學年度第一學期 第三次段考 自然與生活科技科 第2頁；共3頁 ( )從冰庫中取出金屬製的結冰盒子，用溼布擦拭時，會有被黏住的感覺，其原因為何？　(Ａ)溼布與冰盒摩擦生熱，使水變黏　(Ｂ)溼布與冰盒接觸傳熱，使水結冰　(Ｃ)溼布與冰盒摩擦生電，兩者相吸　(Ｄ)溼布與冰盒接觸傳熱，使水溫升高。 ( )有關常見元素性質與用途的敘述，下列何者正確？　(Ａ)鑽石、石墨、活性碳三者組成元素相同，所以其物理性質相同　(Ｂ)矽可用於製作半導體器件和積體電路，主要是矽和金屬有相同的導電性質　(Ｃ)硫是製造黑火藥的原料　(Ｄ)白磷是製造火柴盒側面的主要原料。 ( ) 棉被愈蓬鬆，保暖效果愈好，主要的原因為何？　(Ａ)空氣較多，不流動的空氣傳導熱量的效果差　(Ｂ)棉絮短，內部空氣多，容易輻射熱量　(Ｃ)空氣較多，容易發生對流　(Ｄ)棉絮短，容易傳導熱量。 ( )下列四種物質：(甲)鑽石；(乙)石墨；(丙)煤；(丁)芙