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第四章 地表水环境影响评价（6学时） 教学重点：熟悉环境目标、地表水环境影响评价的基本思路、地表水环境影响评价的主要任务。 教学内容： 概述 地表水环境影响评价等级 地面水环境现状调查与评价 地面水环境影响预测 地面水环境污染的控制与管理 第一节 地表水体的污染和自净 教学重点：掌握水质污染因子的分类； 熟悉水环境保护目标及水环境影响评价的基本思路和主要任务。 教学难点：1.掌握水质污染因子的分类；2．熟悉水环境保护目标及水环境影响评价的基本思路和主要任务。 教学内容：一、地表水环境的基本概念 二、环境目标 三、水环境标准 四、地表水环境影响评价的基本思路 五、地表水环境影响评价的主要任务 一、地表水资源 1地表水环境的基本概念 地表水是河流、河口、湖泊（水库、池塘）、海洋和湿地等各种水体的统称，是地球水资源的重要组成部分。一个地表水体的环境质量是由水质、底部沉积物和水生生物等三部分的状况决定的。 人类开发活动常影响地表水体水量和水质并引起水生生态系统的变化，破坏水资源的正常功能。本节重点介绍由于开发行动排放污染物对地表水体水质的影响。 2 水体污染 水和大气一样有一定的组成成分。一般来说，天然水中含有三大类物质：一是溶解物质，包括钙、镁、锰、铁、硅、铝、磷等的盐类或其它化合物；二是胶体物质，包括硅酸、腐植酸胶体等；三是悬浮物质，包括粘土、微生物等。未受污染的天然水体所含各种成分（即所谓“本底含量”）也会由于地区、季节的不同有一定的变化。适于人类及其它生物生存和工农业生产的水质，对其各种成分的要求都有一定范围，超过一定限度，特别是有毒物质超过一定数量，就会给生物的生存环境带来直接或间接的危害。 ※※※小知识※※ (1)水体污染的概念 人类活动和自然过程的影响可使水的感官性状（色、嗅、味、透明度等）、物理化学性质（温度、氧化还原电位、电导率、放射性、有机和无机物质组分等）、水生物组成（种类、数量、形态和品质等），以及底部沉积物的数量和组分发生恶化，破坏水体原有的功能，这种现象称为水体污染。 通俗地讲水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过了该物质在水体中的本底含量和自净能力即水体的环境容量，从而导致水体的物理特征、化学特征发生不良变化，破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用。 造成水体污染的因素是多方面的，通常水体污染有两类：一类是自然污染，另一类是人为污染。自然污染主要是自然因素所造成，如特殊地质条件使某些地区有某些或某种化学元素的大量富集，天然植物在腐烂过程中产生某种毒物，以及降雨淋洗大气和地面后挟带各种物质流入水体，都会影响该地区的水质。人为污染是人类生活和生产活动中产生的废污水对水体的污染，包括生活污水、工业废水、农田排水和矿山排水等。此外，废渣和垃圾倾倒在水中或岸边，或堆积在土地上，经降雨淋洗流入水体，都能造成污染。总体来说，与自然过程相比较，人类活动是造成水体污染的主要原因。 另外水质污染还可以分为：化学型污染、物理型污染和生物型污染。 化学型污染：指排入水体的碱、酸、无机和有机污染物造成的水体污染。 物理型污染：指引起水体的色度、浊度、悬浮性固体、水温和放射性等检测指标明显变化的物理因素造成的污染。例如：热污染源于高于常温的废水排入水体；水土流失等因素造成水体的悬浮性固体指标的增加；植物的叶、根及其腐殖质进入水体会造成水体的色度和浊度急剧增加增大。 生物型污染：未经处理的生活污水、医院污水等排入水体，引入某些病原菌造成污染。 (2)污染源 凡对环境质量可以造成影响的物质和能量输入，统称污染源，输入的物质和能量称为污染物或污染因子。 影响地面水环境质量的污染物按排放方式可分为点源和面源，按污染性质可分为持久性污染物、非持久性污染物、水体酸碱度(pH值)和热效应四类。 ※※※※※ 点源污染。指工矿废水、生活污水通过管道、沟渠集中排放的污染源。 我们重点来看一下点源污染和非点源（面源）污染： （1）点源污染 是指由城市和乡镇生活污水和工业企业通过管道和沟渠收集和排入水体的废水。生活污水主要来自家庭、商业、机关、学校、餐饮业、旅游服务业及其他城市公用设施。生活污水中含有纤维素、糖类、淀粉、蛋白质和脂肪等有机物，还含有氮、磷与硫等无机盐类以及病原微生物等污染物。工业废水来自工业生产过程，其水量和水质随生产过程而异，一般可分为工业废水、原料及成品洗涤水、设备与场地冲洗水、冷却用水以及生产过程中跑、冒、滴、漏流失的废水。工业废水中常含有生产原料、中间产物、成品及各种杂质。工业废水种类繁多，组分非常复杂，通常按工业废水中所含的主要污染物分为：有机废水、无机废水、重金属废水、放射性废水和热废水等。 （2）非点源（面源）污染 是指分散或均匀地通过岸线进入水体的废水和自然降水通过沟渠进入水体的废水。主要包